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121.
在新课标指导下,我们的语文课堂焕发了生机,教师的教学方式、评价方式、学生的学习方式有了许多新的变化.但在教学实践中,仍然存在一些问题,如学生对教师的互动反应不积极,举手发言的人数寥寥无几,很多时候教师提出问题,只有少数的学生回答,未能达到预期的"全体参与,师生互动"的目标.由此,我们不得不陷入反思,为什么学生缺乏积极性?是学生不懂?还是学生害怕?其原因有许多,但都体现了"师生互动"的无效性. 相似文献
122.
曹敏 《南昌教育学院学报》2012,(12):103+108
实训教学环节已经成为实现高职教育人才培养目标的重要的环节,也是高职英语教学实现突破的关键。文章结合高职英语专业实训教学现状,针对高职英语专业实训教学中的若干问题,从实训教材、教师素质、实训环境及评价体系方面入手,探讨高职英语实训教学改革思路。 相似文献
123.
大学生党员群众工作能力探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十七大强调,党的作风建设要以保持党同人民群众的血肉联系为重点。群众路线是我党的基本路线,大学生党员的群众工作能力必将对我党未来的执政能力产生深远影响。但目前大学生党员群众工作实践中仍存在大学生党员自身的群众意识缺失、群众工作方法欠缺、群众工作力度不够等问题。提升大学生党员群众工作能力可采取健全大学生党员群众工作机制、创新大学生党员群众工作的途径和载体、建立学生党员担任学生干部制度等措施。 相似文献
124.
曹敏 《内蒙古科技与经济》2012,(16):26-27
将公共获取科技期刊的运营模式分解为与其关系密不可分的4种运行机制,即技术创新机制、质量控制机制、资金运营机制和管理组织机制,并分别对这几种运行机制进行了分析。 相似文献
125.
曹敏 《初中生世界(初三物理版)》2009,(35):38-38
带着一丝惊喜,一点好奇,一腔热情,我踏上了寻你的路。看到美丽的你欢快地张开怀抱,我不禁欢呼道:瘦西湖,我来了!轻轻地,我来了。徜徉在你的怀抱中,我感到无比亲切。你用碧波荡 相似文献
126.
127.
通过对社会场景、传播机制、受众心理等因素的分析,在大众文化背景下,博客在发展过程中所呈现出"分众化"的现象,与现代社会中,信息专门化、个人化和自主化的需求密不可分.博客"分众化"传播所营造的中区场景,使得个体的社会现实意义更加完整和丰满. 相似文献
128.
新版《文后参考文献著录规则》解析 总被引：1，自引：0，他引：1
GB/T7714—2005《文后参考文献著录规则》是一项专门供著者和编辑编撰文后参考文献使用的国家标准。此标准已由国家标准化管理委员会2005年3月23日批准,2005年10月1日开始实施。我作为此标准的责任编辑,现对照上一版标准,对此标准修订的主要内容进行分析,并简要说明新版标准对著录格式的要求和对著录符号的规定。一、新旧版标准比较与旧版标准GB/T7714—1987相比,新版GB/T7714—2005主要作了以下修改:(1)新版为非等效采用ISO690:1987和ISO690-2:1997两项国际标准,而原标准起草时是参照国际标准草案ISO/DIS690。新版共包括10章和两… 相似文献
129.
在司法实践中,公诉机关指控的罪名与人民法院审理案件后认定罪名不一致的情况经常出现。法院在刑事审判中是否有权改变起诉机关指控罪名?对此问题,我国法学界和实务界分歧很大,未能形成共识。在考察两大法系有关法院变更指控罪名的制度的基础上,结合我国的具体情况,本文认为法院有权变更起诉机关指控罪名,并提出了完善我国目前相关的立法规定的设想。 相似文献
130.
曹敏 《牡丹江教育学院学报》2005,(3):69
本文论述了在数学教育过程中学生创新精神培养的重要性,旨在使学生的教学能力得到全面培养,思维品质得到优化,为提高学生的数学素质、完成其他课程的教育任务提供重要保证. 相似文献