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121.
问题是数学思维的起点,问题是数学的心脏.一个好的问题不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,实现与学生作情感的双向交流.通过问题的设置,可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括,达到有效地锻炼学生的思维能力、创造能力,提高学生学习积极性,提高课堂的教学效益,培养学生综合素质的目的.下面就高三数学复习教学中的问题设计谈本人的一些粗浅做法和体会.1 针对教学的重点设计问题我们说要提高复习数学的质量,必须明确本节课的复习目标和… 相似文献
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123.
刘鹏 《黄冈师范学院学报》2006,26(Z1):130-131
在新《音乐课程标准》背景下,高师音乐专业人才必须具有现代的审美观念、多元的知识结构、一定的艺术修养、勇于创新的精神,方能紧跟时代步伐,适应市场需求. 相似文献
124.
125.
目的:1.根据故事提供的线索大胆想像,积极仿编。2.体验帮助别人和被别人帮助的快乐。准备:背景图一张,出租车、小猴、蛋宝宝、熊、长颈鹿、小刺猬等贴绒教具若干。 相似文献
126.
127.
抓住历史机遇努力促进我国体育事业全面、协调、可持续发展 总被引：3，自引：0，他引：3
本世纪头20年是我国发展的重要战略机遇期,“十一五”是承前启后的重要时期,2006年又是“十一五”的开局之年。新的一年,必须明确“十一五”体育事业发展的主要目标和基本原则,紧紧抓住历史机遇,应对各种挑战,开创体育工作新局面。“十一五”期间我国体育事业发展的总体目标是: 相似文献
128.
随着新一轮课改的逐步实施，高中数学新教材已在全国多省展开试验，并取得了一定的成果和经验，大部分高中数学教师的课堂教学行为已经发生了很大的转变．下面以一堂公开课为例和广大同行作一交流． 相似文献
129.
作为报纸总设计、总把关的总编辑,应该拿出足够的精力来抓精品。当然,总编辑在抓精品中,着眼点、着力点和落脚点都应该与普通编辑记者有所不同,他应该把“精品”当作一项系统工程来抓,并且要善于处理好“精品工程”中的几对矛盾。 宏观与微观 精品往往是通过具体的一条新闻、一个栏目、一块版面来体现的。但是,精品又是一家报社综合素质的实实在在的反映。有一句古诗,叫作“满园春色关不住,一支红杏出墙来。”只有报纸的整个“园”里充溢着盎然春色,精品这支“红杏”才会艳然出墙。如果 相似文献
130.
在世纪之交的重要历史时刻，江泽民同志提出了“三个代表”的重要思想。“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，也是我们做好各项工作，包括搞好新闻宣传的行动指南。我们党的新闻传播事业，具有很强的政治性和实践性。所谓政治性，就是必须坚持党性原则，把握正确的舆论导向；所谓实践性，就是广大新闻工作者必须通过自己的努力，不断为党和人民提供既多又好的新闻作品。在今天，我们的新闻事业无论是高扬主旋律，打好主动仗，增强吸引力、感召力也好，还是壮大实力，激发活力，提高应对挑战的竞争力也好，都必须以“三个代… 相似文献