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<正>一.培养小学生文学素养的意义(1)有利于实现教学理念上的创新,提升学生综合素质。小学生具备一定的文学素养,合乎素质教育的目标。文学素养的培养,有利于击破原有的陈旧教学模式,消除"灌输式"教学的弊端,从而通过崭新的教学方式方法,提升小学生的学习积极性,去除乏味感,实现学生主体的积极参与, 相似文献
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郭霞 《数学学习与研究(教研版)》2015,(6):78
批判性思维是推动未来社会前进的主要动力.创新能力是基于批判性思维能力上的,所以在小学数学教学中对小学生批判性思维能力的培养具有广泛的意义.针对现今小学数学教学中教师对小学生批判性思维能力的培养存在一些问题,分析其存在的原因,并提出如何培养小学生批判性思维能力. 相似文献
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传统路面设计只注重路面表面排水,对于地表水的下渗问题考虑不足,这部分渗水对路面的强度和稳定性产生不利影响,成为目前高等级公路路面破坏的主要原因之一。本文论述了路面结构内排水的重要性,介绍了几种路面内部排水结构的基本形式。 相似文献
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东盟是东南亚地区重要的政府间组织,现已涵盖东南亚10国。本文试图通过点评《认识东盟》来探讨东盟发展的道路和成功之道。 相似文献
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在当前基础教育数学课程改革不断深入进行的新形势下,为了在函授教育中提高中学数学教师专业化水平,有必要重新构建高师数学与应用数学专业函授(专升本)课程方案。为此我们以函授生的需求调查为构建课程方案的突破口,在调查研究的基础上,对高师数学与应用数学专业函授(专升本)课程设置提出了相关的建议并进行了相关思考。 相似文献
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文章通过对山西省艺术体操队备战2009年全运会后备运动员的年龄结构、选材、训练、竞赛等现状进行调查分析,找出阻碍运动员技术水平提高的影响因素,为艺术体操队的进一步发展提供参考。 相似文献
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所谓“学案”,即老师精心设计,学生用来进行自主学习的材料依据,它主要包含学习目标、学习重点和难点、学法指导、读书思考题、尝试练习、达标测评等要素。“学案教学”是以学案为载体,以教师调控为手段的教学策略体系。它的最大优点是充分发挥学生的主体作用,突出学生自学,注重学法指导,强化能力培养,把学生由观众席彻底推上了舞台。其核心是“学会学习、学会创造”。是对尝试教学理论、诱思教学理论的灵活应用、巧妙结合和创造性发展。 一、学案的编写思路1、知识线:是通过对知识点的记忆理解及知识间的联系形成的学习思路。它是学案上… 相似文献
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传统的单足跳只是相当于一般的负重练习,对踝关节力量的发展没有很好的作用。也就是说,这种练习仅对耐力素质的提高有帮助,但对提高下肢的爆发力不是很明显。如果采用下面的练习方法,往往有收到更好的效果。 起跳时前掌要有“扒”地动作,起跳后脚跟快速向臀部靠拢,使大、小腿充分折叠,紧接着膝关节向前上方划弧,小腿稍向前伸,腿前掌紧接着下压,做积极性“扒”地落地动作。动作过程中强调高度淡化远度;强调要有明显的弧线,强调大、小腿折叠的充分性;强调用脚前掌着地。要求两臂协调摆动,每次跳跃都要有明显的弹性。 … 相似文献
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“SCI”内容产业服务模式的案例分析 总被引：5，自引：0，他引：5
随着数字化与网络化技术的发展,知识经济带动了一门新的产业--内容产业的诞生。在此介绍内容产业并对内容产业的一个案例--《科学引文索引》从传统印刷版到电子版、网络版的服务模式的分析,揭示内容产业在社会生产中的本质特点。 相似文献
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为了使高一新生适应高中新课程。教师要加强初高中英语教学衔接。本文从强化学生的情感意识．激发学生学习兴趣;遵循语言教学规律,优化课堂教学环节;做好学生学习指导,注重学习策略渗透;营造合作学习氛围,激发自主创新性学习等几个方面谈谈如何做好初高中英语新课程教学衔接。 相似文献