建立适应人才战略的人事档案管理系统   总被引：1，自引：0，他引：1  

吕黎江  陈振华 《浙江档案》2002,(1):20-20

人才在推动经济发展的过程中十分重要.而人事档案是考察了解个人人力资本提升过程的重要工具,是用人单位鉴别人才、选其之长、为己所用的重要途径,也是核准有关情况的可靠依据和原始凭证.  相似文献   

论教师的经验性学习   总被引：10，自引：0，他引：10  

陈振华 《华东师范大学学报(教育科学版)》2003,21(3):17-24,35

教师在学校教育场景与家庭、社区等日常生活场景中可能获得多种教育经验。从这些经验中学习即经验性学习是教师学习的一种重要形式，它是教师建构个人教育知识、学会教学的重要途径。经验性学习有两种，一是自发的经验性学习，它可用三个心理学原理加以解释。其所以能增长知识，是有赖于外部影响和主体行动的；一是自觉的经验性学习，它的主要措施重建。  相似文献   

论新的教育知识生产观   总被引：9，自引：1，他引：9  

陈振华 《华东师范大学学报(教育科学版)》2001,19(3):88-96

本文概述了旧的教育知识生产观三方面内容，揭示了其片面性，尝试构建了一种新的教育知识生产观：普通教师也是教育知识的生产者；这种教育知识的生产有其独特的形式、特征与产品。  相似文献   

师专电化教育的现状与思考     

陈振华 《钦州师专钦州教院学报》1996,11(1):58-60,65

本文分析了目前各大中院校特别是新成立的师专电教工作中主要存在的共性问题，并对如何在实际工作中解决这些问题，加快学校电化教育进行了探讨，提出了建议和措施。  相似文献   

论教师的理论性学习   总被引：5，自引：0，他引：5  

陈振华 《教育科学》2004,20(1):32-35

教师进行理论性学习，目的在于把人类公共教育知识(狭义的)转化为教师个人的教育知识，从而提高教育教学水平。公共教育知识个体化的方式具体说来有三种：一是通过体悟使知识观念化；二是通过试用使知行习惯化；三是通过反思使知行一致化。通过公共教育知识的个体转化，教师可能表现出如下特征：其一，树立起正确的有普遍意义的教育观念；其二，形成自己独特的教育信念。  相似文献   

实践教育学的探索   总被引：5，自引：0，他引：5  

陈振华 《湖南师范大学教育科学学报》2006,5(4):28-35

在《反思性教学》《实践教育学》《理解教育论》等著作中，我们能看出一种有特色的实践教育学。实践教育学探讨的根本问题是教师“如何发展”与“如何教”的问题。由根本问题衍生出了诸如有效教学的问题、有效学习的问题、增进理解消除误解的问题、反思性教学的问题等一系列下位性问题。实践教育学的探索有一系列前提性的信念。这些信念也是实践教育学的主要成分或者主要观点，其中主要关涉到教育教学、教师、师生关系诸方面。研讨自己设定的基本问题，开发相对稳定的解题模式，是实践教育学的志向之一。实践教育学开发的模式有“教师知能转化”和“创读反思，多重循环”两大教学模式。实践教育学秉持为教师指津的宏旨，在所关心的主要问题上，都有些颇见实效的策略。实践教育学是在深厚的理论基础上，结合对中国教师发展和基础教育实践中的若干主要问题的思考，建构起来的一个理论体系，有六大特色：情感先行、攻心为术、追求效率、追因溯源、操作指南、经验培育。  相似文献   

教师的使命：马克斯·范梅南的观点     

陈振华 《山东教育科研》2008,(18):34-36

在马克斯·范梅南的心目中,教师应该担负起为学生赋能、履行“替代父母”职责、给予学生教育学的理解、给予学生有教育学意义的影响、在教育情境里正确地行动等五种使命。范梅南认为,抚养儿童和教学的使命要求教师具备一些特别的品质、态度或情感,否则教师就将不成其为教师了。这些特别的品质是：爱和关心,希望和信任,责任感和同情心。同时还应该在知识和能力方面具有特别的素质,尤其要有实践智慧。  相似文献   

教好中国古代文化常识的六种方法     

陈振华 《湖南教育》2008,(4)

中国古代文化常识作为中学文言文的一个有机组成部分,对于理解和学习文言文具有极为重要的作用。然而,由于它与现实相去甚远,又分散于各个教学单元的文章中,且老师在讲授这些知识的时候,知识性太强,趣味性不够,因而历来也是学生学习的难点。  相似文献   

"德业双发展"教师评价体系的探索与构建     

陈振华 《中小学校长》2008,(7)

近十年来,国际上教师评价发生了深刻的变化,发展性、科学性的教师评价正在形成和完善.上海市新课程已进入全面实施阶段,教师参与课程改革的积极性直接关系着新课程的成败.而新课程实施中的教师评价机制,又影响着教师投身新课程实施的积极性与创造性.上海大学附属中学(简称上大附中)深刻认识到教师评价的重要功能和作用,对教师评价机制进行了有力的探索.  相似文献   

计算机自控系统在唐家水厂的应用     

陈振华 《中国科技信息》2005,(2):28-28

介绍了珠海市唐家水厂的计算机自动控制系统的结构、功能、特点和应用效果,并总结了此系统运行的经验。  相似文献