“零报告”及“零……”词语的使用传播问题     

马彪 《新闻传播》2004,(11):58-59

“非典”时期出现了一个新词“零报告”，这个“零报告”与“零距离”等其他“零……”词语形似实异。“零”在“零报告”中的用法与其他用法有所不同。通过对一定量语言事实材料的分析研究，不但可以明确“零报告”的语义、语法、语用特点，还可以重新认识与之相关的新词语的产生、传播与使用问题。本文试图通过探索新词语的新用法、新变化，发现语境、心理对新词新语的影响及词语演变的一些规律。本文考察的语料主要有因特网、《人民日报》索引、其他报刊和电视新闻用语。  相似文献   

我国四大数据库网站用户满意度评价研究   总被引：16，自引：0，他引：16  

甘利人  马彪  李岳蒙 《情报学报》2004,23(5):524-530

用户满意度水平研究对网络数据库运营效率的提高有着重要意义 ,本文以ACSI为测评理论模型 ,依据网络数据库的具体情况 ,构建了一套评价体系 ,并对国内四大著名的数据库网站进行用户满意度的测评 ,并对“多层次模糊综合评价”方法的应用进行了探索。  相似文献   

浅谈快攻在手球比赛中的重要性   总被引：1，自引：0，他引：1  

马彪 《安徽体育科技》2009,30(5):31-32

以2008年全国女子手球锦标赛取得前4名的安徽队、山东队、江苏队、北部队为研究对象，利用数据统计方法，比赛录像分析法，探讨快攻技术在比赛中的重要性。结果表明快攻技术在手球比赛中占有重要位置，安徽女手必须加强快攻技战术水平。  相似文献   

“院校研究”服务高职院校特色发展战略研究     

马彪  孙艳霞 《辽宁高职学报》2013,(7):1-3

起源于美国的“院校研究”在我国还处于探索阶段。“院校研究”注重对信息的收集,主要采用定量分析的手段,科学分析、研究高等学校发展中存在的问题,并提出相应的解决方案。随着高职院校由规模扩张向质量建设的重心转移,特别是高职教育的区域性、行业性特点,高职院校必须全面开展“院校研究”工作：加强机构建设,完善办学信息数据库,使学校管理由经验管理逐步走向科学管理,从而实施学校特色发展战略。  相似文献   

单片机原理“开放式”模块化实验教学模式的构建     

杨亚宁  马彪  吴宝春 《教育教学论坛》2013,(4):135-136

本文针对单片机原理实验课教学中存在的问题,在实践教学发展的新形势下,本着以人为本、因材施教的教学理念,构建了由课题组负责、多平台操作、网络平台互动和多元评价机制组成的单片机原理"开放式"模块化实验教学模式,该模式优化了教学资源、丰富了实验内容、完善了评价机制、顺应了实验教学改革发展的方向,具有很好的推广和借鉴价值。  相似文献   

加强高职院校教学资源库建设的思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

马彪 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(10)

目前,各职业院校特别重视硬件平台的建设,尤其是校园网络的建设、校园多媒体教室的建设.硬件平台的建设为现代化网络多媒体教育系统提供了坚实的硬件基础,但往往容易忽视教学资源的建设,于是出现了大部分高职院校的硬件系统很先进,而教学资源匮乏的现象.因此,应建立教学资源库以利于教师的教学,学生的学习有利于教学相长.  相似文献   

单片机精品课建设探索与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

马彪  孙艳霞 《辽宁高职学报》2008,10(12):66-67

单片机课程是学生感到很难学的一门课,难在学生既要掌握硬件电路的设计与调试,又要掌握较枯燥的汇编语言编程方法。为提高教学效果,在教学中通过采用构建项目导向、任务驱动教学模式,使做、学结合,贯穿于整个教学过程;教学手段采用启发式教学,强化自主学习意识;教学内容跟踪单片机技术发展,确保教学内容的先进性与实用性;教学保障上加强教学团队建设,解决了学生学习困难的问题,提高了教学效果。  相似文献   

应用电子技术专业二年制教学改革尝试     

马彪  孙艳霞 《辽宁高职学报》2005,7(5):17-20

学制改革是培养紧缺类高技能人才的需求,更是全面创新高职教育人才培养模式的要求.为此,必须在教育理念、课程体系、实践教学等诸多方面进行全方位的教学改革,以求探索出符合中国国情的高职教育办学模式.  相似文献