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11.
提出利用蚁群聚类方法进行初始聚类,通过K-means聚类算法对初始聚类的结果进一步分层聚类,并结合术语综合相似度计算的方式提取每个类的标签,从而完成术语层次关系的构建。最后抽取部分实验结果,由领域专家对其进行评价,并对结果进行分析。  相似文献   
12.
知识经济时代,对图书馆的服务提出了更高的要求。图书馆应尽快实施知识管理,将知识管理的理念和方法深入贯彻到图书馆活动中,采取切实可行的知识服务机制。本文从研究与开发用户资源、变革组织形式、提高图书馆员素质等方面提出了几点基于知识管理的图书馆知识服务策略与建议。  相似文献   
13.
宗霞 《中国科技信息》2011,(24):144+148-144,148
阅读推广是提高全民族知识水平和社会文明程度的重要举措。目前高校阅读推广仍存在诸多问题,包括阅读推广不重实效,有效阅读率低;缺少持续性和后续支持;缺少对阅读的科学指导等。解决这些问题,必须从激发阅读兴趣入手,提升有效阅读率;引导读者科学阅读;使阅读活动常态化,注重阅读的持续性。  相似文献   
14.
郦纯宁 《情报探索》2012,(11):123-125
阐述了新时期高校图书馆对外开放的必要性,并对高校图书馆对外开放的现状、利弊及需具备的条件进行了探讨.  相似文献   
15.
加强教育信息资源建设是学习型社会对高师院校电子阅览室的新要求。高师院校电子阅览室应处理好标准化、版权问题及时效性的问题。  相似文献   
16.
以CNKI1979—2007年核心期刊数据为基础,以同行评议研究领域近30年来发表论文的引文为资料,从论文数量、引文数量、引文语种、引文年代、引文来源、引文作者等方面进行了定量描述。通过分析同行评议论文引文的文献特征,探讨了同行评议这一专题引入我国以来的论文引文分布规律,揭示了我国同行评议研究领域发表论文的理论依据以及同行评议研究领域的学科动向。  相似文献   
17.
同伴教育是学生深度参与图书馆服务的重要途径,也是“双一流”战略下,高校图书馆积极参与人才培养的内在要求。文章采用文献计量法和主题分析法,基于CNKI对国内高校图书馆同伴教育研究成果从其研究成果年代分布、基金资助、被引频次与下栽量等方面进行统计分析,对该领域关于同伴教育的内涵、可行性、实施策略及其具体应用研究的主要观点进行分析总结。在此基础之上,指出国内高校图书馆同伴教育研究存在的问题,并对未来同伴教育的研究方向提出建议。  相似文献   
18.
信息时代高校图书馆中的学生助理管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
李建秀  康雪琴 《晋图学刊》2009,(5):45-47,61
本文探讨了信息时代高校图书馆中的学生助理管理。高校图书馆应加强对学生助理的管理,制定学生助理工作管理条例,建立学生助理管理信息系统,以提高工作效率。图书馆员还要正确引导和教育学生助理,培养他们的工作能力,为以后步入社会奠定良好的基础。  相似文献   
19.
文章从小华盛顿客栈的服务谈起,论述了高校图书馆必须重塑图书馆精神,建立高素质的馆员队伍,制定完善的工作机制,从而把"读者第一,服务至上"的服务宗旨落到实处,创造美好的读者服务。  相似文献   
20.
张艳 《图书情报工作》2010,54(14):107-130
提出一个RSS级别的网页主题内容抽取方法与系统,利用RSS feed中的少量entry信息训练得到主题内容模板,通过模板可以对RSS feed下的所有网页进行主题内容抽取。该方法支持分别抽取网页的标题、正文、类别等信息;另外,该方法有自适应机制,能实时侦测模板的变化。从实验结果来看,该方法和系统有很高的召回率和准确率。  相似文献   
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