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关于我国科技期刊走向世界的几点思考 总被引：11，自引：2，他引：9
随着改革开放和经济建设的不断深入,我国科学技术事业也在突飞猛进地发展,不少学科已经达到国际先进水平,有些学科和项目已居于国际领先地位。这样,就急需扩大对外科技交流,宣传我国所取得的最新科技成就,使国际科技工作者对我国的科学技术水平有更深人地了解,以进一步提高我国的国际地位,进一步促进我国与其它国家进行科技交流与合作,加快我国科学技术的发展。然而,在我国现有的3600多种科技期刊中,真正能在国际 相似文献
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简要描述了吉林期刊业发展现状及面临的困难和问题,针对当前存在的突出问题,从思想观念、体制机制、规模总量、产品结构、内容品质、数字出版等不同角度分析了制约吉林期刊业发展的因素,并提出解决吉林期刊业转型发展中的思路与对策。 相似文献
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以《高等学校化学学报》和《高等学校化学研究》两刊为例讨论了责任编辑对版权转让书的认识,实施与作者签署版权转让书以来存在的问题及责任编辑在这一过程中发挥的主观能动作用。 相似文献
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利用Word2003的文本朗读功能对科技期刊中英文稿件进行语音校对,减轻了编辑校对的工作强度,提高了工作效率,减少了校对差错,而且还有助于减少编辑职业病的发生。 相似文献
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丁筠 《中国科技期刊研究》2016,27(8):904-909
【目的】探索在移动互联网时代,英文科技期刊如何通过高效的宣传推广活动快速提升其国际能见度和国际影响力。【方法】 结合工作实践,探讨利用大型网络数据库、新兴社交网络、国际出版商发行平台等资源进行期刊宣传推广的新方法。【结果】 经过卓有成效的宣传推广,《仿生工程学报》的影响因子、学科排名、下载频次等指标显著提升,同时作者群和读者群的国际化程度进一步提高。【结论】 实践表明,利用移动互联网时代新兴的网络资源,有利于我国科技期刊的宣传推广,可以加速我国科技期刊的国际化进程。 相似文献
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高校学报“移动课堂”教学促进科技论文写作发展探索 总被引：1，自引：1，他引：0
“互联网+”融媒体时代,传统科技论文写作教学模式收效甚微,改革势在必行。本文重点阐述《中国兽医学报》创建科技写作、文献检索、试验操作、编辑实践四位一体“移动课堂”融合教学模式,课程验收从简单的论文报告具体到分组讨论、总结汇报、模拟开题报告及答辩,最后进行科技论文分析、撰写及投稿实践练习,大大调动了学生的学习积极性,完善学生专业知识结构和科研思维模式,为学生学术论文撰写和未来从事科研工作做好铺垫,同时培育出大批的潜在优秀作者群,实现高校与高校科技期刊协同发展。 相似文献