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121.
当今的篮球比赛，由于运动员的身高不断增加，身体素质不断提高，篮上的争夺越来越激烈，干涉得分和对球干扰的现象不断发生。由于裁判员对此问题思想重视不够，理论上缺乏研究和探讨，临场实践经验又少，因此，对干涉得分和对球干扰的判罚存在如下问题： 第一反应慢。当比赛中出现干涉得分和对球干扰时，想判罚还没有来得及判，该镜头已经过去了；有的是“马后炮”的判罚，而有的连“马后炮”的判罚都做不到。 第二漏判多。漏判原因是：当干涉得分和对球干扰出现时，反应慢，漏掉了；另外是怕判错，漏掉了。也就是说在理论上… 相似文献
122.
对2002年世界杯场地自行车赛女子3km个人追逐赛的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
收集了2002年世界杯第五站女子3km个人追逐赛的全部数据，对参赛的世界各国运动员在比赛中的表现作了统计学的分析，并由此对我国女子3km个人追逐赛的训练与发展提出了新的看法。 相似文献
123.
王东林 《武汉体育学院学报》2001,54(1):26-30
通过对我国体育解说的萌芽、中期、发展3个不同历史阶段背景梳理，就上述阶段我国代表性体育解说员的专业能力与贡献做出评价。主要采用历史研究、文献研究、个案研究相结合的方法，检视不同阶段伦理素养对体育解说员的作用影响。研究认为，萌芽阶段的操守规制伦理契合、中期阶段的专业素养伦理杂糅、发展阶段的个人修为伦理反思，是我国体育解说历史进程中的典型伦理特征呈现与概况反映。 相似文献
124.
正确处理审稿中的几个辩证统一关系 总被引：7，自引：2，他引：5
审者与作者之间的矛盾始终存在于审稿过程之中，正确处理这对矛盾必须采用辩证方法，应具体处理以下几种辩证关系，审高的严肃性和灵活性的统一关系，集体定稿与个人审稿的统一关系，作者与审者的统一关系。 相似文献
125.
对悉尼奥运会与全国锦标赛女子400m个人混合泳前8名成绩的比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法搜集了外国名教练对此项目的新观点,悉尼奥运会和全国锦标赛前8名成绩;用数理统计法对各分段和总成绩进行平均数、标准差、百分数和相关系数计算和比较;结合现场观察和专项特点进行分析. 相似文献
126.
创新能力目前较为一致的看法是，根据一定目的和任务，运用一切已知信息，开动能动思维活动产生出某种新颖、独特的社会或个人价值产品的智力品质。体育教学以其自身的鲜明特性，为学生提供了独有的、开阔的学习和生活环境，以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会。对促进学生创新能力的提高，具有其他学科无法比拟的优势。本文旨在探讨如何利用体育教学优势及自身特点，激发和培养学生的创新能力。 相似文献
127.
《祝福》一文中提到与四叔的寒暄及其大骂新党之后，“谈话是总不投机的了，于是不多久，我便一个人剩在书房里。”一“剩”字，把“我”的所谓亲情的淡漠、思想的隔膜、鲁镇的无聊和压抑一泻而出，“剩”字于此时此景承载了丰富的个人情怀，隐涵着丰富的传统背景、人生阅历。作为涉世不深的学生，只能通过反复阅读才能体悟个中滋味。 相似文献
128.
张永红 《中国教育研究与创新》2006,3(1):94-95
在人类进入二十一世纪的今天。人类文明、社会的进步与高新技术的发展都跨进了崭新的时代．提高人才素质以适应时代的需求已成为当务之急。而作为培养学生健康成长，逐渐具有优良思想品质的思品课教学．则显得尤为重要。因此，提高小学思想品德课教师素质也就成为一个重要的话题。那么，教师如何提高个人素质呢？下面就此谈谈个人的粗浅认识。 相似文献
129.
关于修改《体育法》中几个问题的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从法律实物的角度,对修改关于《中华人民共和国体育法》中几个问题进行了探讨,为修改《体育法》工作提供参考。 相似文献
130.