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《大学.研究与评价》2014,(11)
正2010年初,宁夏大学党委正式提出要将宁夏大学"建设成为地方经济社会发展的服务中心",由此揭开了宁夏大学办学理念、办学思路重大转变的序幕。围绕这一转变,校党委认为,"主动服务地方是大学的责任,会服务地方是大学的本领,能服务地方是大学的智慧,在服务中实现双赢是大学的追求"。为此,必须瞄准地方经济社会发展的重大需求,主动出击,嫁接资源,积极探索服务社会路径及形式的多样化。努力做以为地方经济社会发展提供优质咨询服务为重要内容的"智库"。针对"内陆开放型试验区建设、中南部生态 相似文献
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成向阳 《中国小学语文教学论坛》2014,(6):1-1
<正>关于汉语纯洁性的讨论隔段时间便会起来闹一阵,令人心烦,却又不得不理。这次专家干脆明确用上了"纯洁性"这个词,说大量外语词不经翻译就见诸报端既破坏了汉语的严整与和谐,影响了汉语表意功能的发挥,使语境支离破碎,也消解了中国文化精深而丰富的内涵。(《人民日报》)"纯洁性",很纯洁,但说到底仍然是处女情结的老问题。说外语词的过度使用会伤害汉语的纯洁性,但如果仅仅因为WiFi、CEO、NBA、VIP、PM2.5的日常使用便伤害了汉语的纯洁性,那这所谓的汉语纯洁性也太脆弱了些。普罗大众们不会明白,说说 相似文献
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许丹 《重庆第二师范学院学报》2014,(1):137-139
西班牙的塞万提斯学院与我国的孔子学院在开设背景上都面临英语的强大攻势,都借名人打开世界大门,在办学模式及目的方面也有不少相似之处,且都希望自己的国家能为更多人所了解.但是在文化基础以及运营理念及方式上又迥然不同,西班牙更加张扬强势,中华民族则主张和谐包容.分析两者异同,以期相互借鉴学习. 相似文献
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在高等教育国际化进程中,汉语和中华文化"走出国门",是中国积极、主动地融入高等教育国际化趋势的时代反映。基于孔子学院的视角,对高等教育国际化背景下汉语"走出国门"的发展进行观照,汉语"走出国门"既为外界所期又为内部所需,孔子学院的发展方兴未艾、如火如荼,但也存在优秀对外汉语师资短缺、教材研发尚需多样化、汉语推广机制应与时俱进等问题。 相似文献
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我国现代对外汉语教育经过几十年的发展,已经取得了长足进步,而相比之下,河北省对外汉语教育事业起步较晚,还有很大发展空间,须着力在增强发展意识,挖掘文化特色,完善管理等方面改进工作,更好促进对外汉语教育的发展。 相似文献
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《广东广播电视大学学报》2014,(4):F0003-F0003
正在2014年4月23曰北京举行的2014中英教育峰会暨中英高级别人文机制交流会上,英国和中国为实现教育领域的合作,共同制定了全新的进取计划,合作包含以下15项新举措。1.签署包括基础教育、职业教育、高等教育与研究、语言教学以及人员交流方面的高层协议。2.英国外交与联邦事务部和中国国家留学基金委员会重新签署由双方联合发起的志奋奖学金谅解备忘录。 相似文献
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汉语教师的职业能力是影响孔子学院汉语国际推广效果的重要资源性因素。为有效提升孔子学院教师职业能力,应充分发挥国家汉语推广领导机构、参与汉语国际推广的中方院校以及具体实施汉语国际推广工作的孔子学院的三方协同作用,搭建孔子学院教师职前职后一体化职业能力发展平台,立足外派汉语教师的专业背景和知识结构,探索汉语教师分类培训制度,建立宏观普适培训、特色国别化培训和实践培训相结合的职业培训体系。 相似文献
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扈启亮 《沈阳教育学院学报》2014,(2):196-199
对西非孔子学院的发展现状进行了描述,指出其发展面临的问题,并提出了建设性意见,以期探索一些具有普遍借鉴意义的非洲地区孔子学院可持续发展的对策。 相似文献
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<正>教学是教师用自身的经验、知识和文化成果武装学生的头脑,改变其个体行为,为文明服务、为社会发展服务。教学方法就如"点金术",它通过教师言传身教,实现学生的有效学习,通过教师的引导实现方法的价值。时代在发展,学生在变化,课程在革新,教师的教学观念、教学方法势必要发生变化。历史学科时间跨度上下五千年,涵盖政治、地理、艺术、体育等学科内容。而现行的教材容量小,知识浅显,无法满足学生自主学习的需求。针对学生平时博览 相似文献
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《高等教育研究(成都)》2014,(2)
正6月3日,美国纽约州立大学阿尔巴尼分校校长Robert Jones教授、副校长Ray Bromley教授、孔子学院院长Anthony BeBlasi副教授和留学项目办公室协调员于洋老师一行四人来访我校,受到了西华大学校长孙卫国和副校长何建平的热情接见。下午2点半,双方在行政楼510会议室举行了会谈。孙校 相似文献