首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3215篇
  免费   13篇
  国内免费   18篇
教育   1647篇
科学研究   249篇
各国文化   55篇
体育   98篇
综合类   51篇
文化理论   25篇
信息传播   1121篇
  2024年   5篇
  2023年   21篇
  2022年   25篇
  2021年   44篇
  2020年   52篇
  2019年   20篇
  2018年   7篇
  2017年   22篇
  2016年   44篇
  2015年   130篇
  2014年   347篇
  2013年   200篇
  2012年   257篇
  2011年   242篇
  2010年   186篇
  2009年   184篇
  2008年   205篇
  2007年   143篇
  2006年   173篇
  2005年   159篇
  2004年   191篇
  2003年   183篇
  2002年   148篇
  2001年   99篇
  2000年   70篇
  1999年   18篇
  1998年   15篇
  1997年   7篇
  1996年   9篇
  1995年   14篇
  1994年   1篇
  1993年   5篇
  1992年   4篇
  1991年   4篇
  1990年   3篇
  1989年   5篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1984年   2篇
排序方式: 共有3246条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
1927年4月南京政府成立时,蔡元培已届60岁高龄,为创建国家现代科学研究机构,以国民党中央政治会议委员、中央监察委员、国民政府委员、国民政府教育行政委员会常务委员、司法部长等有利的政治、学术地位,经过7年多的思想准备,半年多的建院方案论证和筹备,1928年6月9日,在上海东亚酒楼举行第一次中央研究院院务会议,宣告全国唯一的最高学术研究机构——国立中央研究院正式成立,结束了近百年来中国缺少近代科学全国最高综合研究机构的历史。  相似文献   
92.
高校学报编辑在强化编辑业务的基础上,应充分利用自身教育背景及高校学术资源,积极开展学术研究,努力提高学术素养,对促进编辑自身发展和提升学报办刊质量、学术影响力具有重要意义。高校学报编辑可以立足岗位开展业务研究、努力拓宽学术视野、依托科研团队,塑造学术型编辑等途径提高自身学术研究能力。  相似文献   
93.
学术期刊是展示学术研究成果、进行学术交流的窗口.现行学术期刊的主要载体是以文字印刷品形式出现,学术期刊编辑的主要工作是与文字打交道.长期以来,学术期刊编辑重视文章内容和文字的编辑工作,而把图画、照片等图像视为与学术期刊不相关的东西,认为学术期刊不能刊载图片,杂志才可以配图,而且认为那是美编的专职工作,图像在期刊中仅有美化装饰作用.  相似文献   
94.
版面费下的学术期刊出版者与作者关系异动   总被引:2,自引:1,他引:1  
张众 《编辑学刊》2007,(1):29-32
近年来对学术期刊收取版面费的挞伐尤为激烈.笔者认为,人们所注重的多只是"版面费"表象的一面,其实它所带来的学术期刊出版者与作者之间关系的微妙变化,对学术研究和学术传播的意义远远超出了由之引出的是是非非,值得学术界同仁共同关注.  相似文献   
95.
引言近年来,“新文科”逐渐成为学界关注的热点,它将知识生产中的跨学科交叉和文理交叉的话题重新提上议事日程。不过,目前对于“新文科”研究实践大多集中于教学改革,主张将新技术应用于文科教学实践之中。而在专业学科知识研究领域,学术界对于“新文科”的理解也不尽相同。陶东风认为这种仅仅是把技术用于文科教学,从根本上还是着眼于技术的应用,“新文科更根本的使命在于回应新历史条件下‘人’的观念的变化,因为人文学科是关于‘人’的学问。新文科之所以成为一个迫切的时代课题,源于旧文科关于‘人’的理解出现了问题”[1]。无论如何,“新文科”的“学科交叉”特性是学界较能够取得共识的特性,它反映了在新形势下学术研究对于新的问题域和新理念拓展的客观要求。  相似文献   
96.
近日,西南大学第二届研究生五月文化艺术节完美落幕,此次文化艺术节以"健康·和谐·成才"为主题,分为"百家争鸣——汇集百家学养"、"百花齐放——绽放青春年华"和"百舸争流——唱响和谐旋律"三大系列活动。包括了首届重庆市高校研究生艺术作品展、重庆市第二届研究生论坛、原创诗作朗诵大赛等3个主题  相似文献   
97.
学术研究是对真善美的追求,真实是学术研究的基础,诚信则是研究者的学术生命。然而,近年来,在教育学术研究成果发表方面学术失范与学术失信现象日益严重,且呈现愈演愈烈之势。其表现形式主要有一稿多投、不当署名、引文不注出处、大量抄袭、简单改写、找人捉刀代笔、造假论文、出版山寨刊物等。中国教育学会教育理论刊物分会全体会员单位一致认为,对于遏制学术不端与维护学术诚信,教育理论刊物应该也必须有所作为。  相似文献   
98.
余秋雨先生曾经说过:教学,说到底,是人类的精神和生命在一种文明层面上的代代递交。在文明的传承过程中,后来人才能体悟出古文化的精髓所在,才能明了前人的傲骨人格。语文教学,更是知识教学、学术研究和文化人格建设的相互渗透的教学。  相似文献   
99.
■:陈先生您好!您是著名的学界前辈,同时也是诸多青年学子及学者仰慕和学习的榜样,在您的身上,有着中国知识分子认定目标、不畏艰难、努力奋斗的精神。在从事学术研究的四十余年里,您取得了极高的成就。  相似文献   
100.
为了提高学报对学术不端行为的辨别和处理能力,进一步提高学报的办刊质量,本刊自2009年12月起,启用中国知网"社科期刊学术不端文献检测系统(SMLC)"对来稿和待发稿进行检测。学术不端行为是指在学术研究过程中出现的违背科学共同体行为规范、弄虚作假、抄袭剽窃或其他违背公共行为准则的行为。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号