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81.
史岳雷 《职教论坛》2003,(24):45-45
相同的内容由不同的教师讲授会产生不同的效果,究其原因,大多并不在于教师自身专业水平的高低,而在于教学的艺术。教学艺术的高低直接影响了教学效果教学质量。那么,如何让学生在课堂上积极主动地学习,始终保持精神亢奋、思维活跃呢?笔者认为,精湛的教学艺术是关键。这主要包括两方面的内容:教师自身的艺术素养和教学内容的艺术化。一、教师自身的艺术素养广义的教学艺术几乎包括教学的各个方面,这就要求教师每时每刻都要注意自身的言行举止。因为,教师的每一个发音,每一个字母的书写,每一个动作等都可能对学生产生潜移默化的影响,所以教师…  相似文献   
82.
偶然翻看老报纸,便有了以下的感触。2003年,我国神州五号载人飞船飞行成功,飞行员杨利伟成为了航天英雄。面对记者的采访,杨利伟坦言一句话:“我在太空中没有看见长城。”此话引起轩然大波,一时间,“在太空中能否看见长城”的讨论成为了各个媒体的热点话题,在这场讨论中,语文老  相似文献   
83.
中等职业学校的美术课,由于专业要求不同,开设课程不同,而没有统一的教材。美术教师如何根据专业特点及学生的需求,对各美术课程的教材进行整合,成为极为重要的基本功之一。它要求美术教师除了要有良好的艺术修养、过硬的专业知识技能外,还必须对自己所教美术课程的对应专业有一定的认识和了解,在各种美术内容和技能中选择与所教专业相关的内容进行教学,使美术知识与本专业知识相辅相成、共同促进。  相似文献   
84.
功夫在画外     
宋代大诗人陆游教导他儿子如何学做诗时说:“尔果欲学诗,功夫在诗外”。    相似文献   
85.
印刷具有工业与艺术的两重性,人们把精美的印刷品,自然看作艺术品。在我们五千年文明古国里,作为四大发明之一的印刷,很早就同中国传统艺术有着血缘关系。    相似文献   
86.
近年来,歌坛上涌现出了一批好的歌手,同时也暴露出艺术修养不高等问题。要提高歌唱者的艺术修养必须要做到以下几点:1.广泛接触社会和深入体验生活。2.必须练好扎实的基本功。3.博采众家之长。  相似文献   
87.
我们都知道高雅得体的着装是一种较高层次的文化表现,反映出个人的文明程度。只有真正了解了着装知识、提高文化修养才能达到服装与人的和谐美,所以我们应该将服饰美的有关知识渗透在平时的教学中,逐步提高学生的着装水平,从而提高职业中专学生的综合素质。  相似文献   
88.
钱学森对人才问题高度关心,在晚年最后一次系统谈话中,明确谈到,"我想说的不是一般人才的培养问题,而是科技创新人才的培养问题.我认为这是我们国家长远发展的一个大问题."在钱老看来,国家有了许多创新工程和计划,"更重要的是要具有创新思想的人才".  相似文献   
89.
谈大学生音乐欣赏能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
音乐欣赏在本质上属于一种感性体验活动.音乐欣赏能力往往是一个人全面文化艺术修养的体现.音乐欣赏者在欣赏音乐的瞬间所获得的审美感受,是其长期积累的知识、观念、趣味等众多因素在一瞬间以感性方式展现出来的结果.  相似文献   
90.
高校大学生艺术团建设的几点建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,为响应教育部和团中央对大学生素质教育的推广,多数普通高校成立了大学生艺术团,目的是为了提高校园文化建设,全面提高学生综合素质,给广大热爱艺术的同学提供良好的学习氛围.但大多数学校的艺术团成员来自于特长生,而没有特长生的高校艺术团面临着专业素质较低,培训学习时间较长,人员流失较快等问题.本文针时无特长生的高校艺术团建设提出几点建议.  相似文献   
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