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72.
73.
中古咸摄阳声韵—m韵尾演变到今方言,韵尾消变程度不一。本文从《汉语方音字汇》中选取由南至北的十个方言点来探讨咸摄阳声韵—m韵尾的演变过程。 相似文献
74.
提高水下成像物镜的视场角和相对孔径对于增强水下成像物镜的性能具有重要意义。本文分析了大相对孔径水下广角成像物镜的设计特点和方法,指出限制水下视场角的关键因素,提出满足水下大角度光学成像的应用需求的技术措施。 相似文献
77.
袁仁忠 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2014,(16):40-42
一、问题的提出背景对于刚升入初中阶段的学生而言,地理学科的学习最先接触到的知识就是地球与地图——地理学习的基础知识,这对于学生后续阶段的地理学习尤为重要。这一部分教材内容既是重点知识,又表现出难点多、内容杂、概念多等特点。因为有难度,这一部分基础知识的教学常常成为教师"头痛的事情",通过常用的教学方法、手段,不仅课堂讲授的深度很难控制,而且教学效果也常常不理想,学生往往难以理解,成为学习地理的障碍,导致学习兴趣下降,同时产生畏难情绪,以至于害怕学习地理,造成长期的不良影响。可见,仅依赖传统的教学方法,往往不能较好地解决这些教学难点。 相似文献
78.
从电视摄编实训看新闻实践教学改革 总被引:2,自引:0,他引:2
郭薇薇 《中国现代教育装备》2008,(4):125-126
电视摄编实训以培养学生的电视新闻节目制作思维与实际操作技能为目标,模拟了电视新闻节目的制作流程,与电视新闻制作机构接轨,使学生能够尽快适应工作岗位的需要,缩短和消除进入社会后的适应期。电视摄编实训探索了新闻实践教学的可行模式,并将在实践中不断完善与发展。 相似文献
79.
课外自主阅读对提高学生的语言综合能力至关重要。本文通过梳理英语专业学生课外自主阅读现状和问题,提出教师介入的优势,并通过探索不同的介入形式,在前期指导、中期监控、后期反馈等多阶段引导学生,提升其课外自主阅读的有效性与持续性,最终培养学生的自主阅读能力及语言综合能力。 相似文献
80.