小学英语绘本教学存在的问题和有效教学初探     

《考试周刊》2019,(58)

小学英语绘本教学是一种新的教学内容,对于小学生英语的提高有着重要作用。本文从小学英语绘本教学目前存在的问题出发,为进行有效教学,提出了几点参考性建议。  相似文献   

向青草更青处漫溯——2019年学科教研工作行与思     

王必闩 《中学历史教学参考》2020,(1):31-34

掐指算来,担任学科教研员一职至今已整整十二个年头。磨课、听课、评课、讲座、命题、考试、阅卷、培训等这些常规工作,似乎驾轻就熟,再平常不过。而每每静下心来,又突然发觉,实际情况没那么简单,因为很多时候忙忙碌碌未必就能带来想要的结果。相反,工作中引发思考与亟待解决的问题却越来越多。  相似文献   

ASY公司成本费用控制现状及存在问题研究     

刘维军 《辽宁科技学院学报》2021,23(1):80-81,44

文章从成本费用控制的相关方法与理论出发,结合ASY公司的发展情况,对其成本费用方面所存在的问题进行具体的剖析,进而深入分析成本费用问题产生的内在和外在的原因,再结合目前的成本费用理论与方法以及企业的实际情况,有针对性地提出了提升ASY公司成本费用控制的具体措施。  相似文献   

小学一年级学生阅读态度与数字阅读行为的研究 *     

杨燕月  王冬青  史蒙  韩后  何小珊 《中国教育信息化》2019,(6):29-32

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高中数学课堂教学师生互动的问题与对策     

谢国顺 《试题与研究：高中理科综合》2020,(1):0089-0089

本文针对高中数学课堂教学中师生互动所存在的问题进行分析,探讨具体优化对策,促进高效课堂的构建。  相似文献   

基于用户行为数据的高校图书馆门户网站建设研究     

李小洁 《山东图书馆季刊》2020,(2)

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基于学生化学核心素养发展的问题化学习教学设计 ——以"生活中常见的有机物——乙醇"为例     

杨雪丽 《化学教与学》2020,(2):38-40,58

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1874年日本侵台事件中的报刊舆论态势     

张继木 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2019,58(4)

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浅谈首都科技创新券的实施状况与发展建议     

杜庆庆 《科技成果管理与研究》2019,(8)

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协同搜索过程中用户交流内容与模式研究     

张璐  张鹏翼  刘畅 《图书情报知识》2020,(3):51-62

[目的/意义]旨在分析协同搜索用户在信息搜索任务过程中的交流内容与模式,从而理解协同搜索用户的关注重点与搜索过程。[研究设计/方法]基于书籍交互检索平台(CLEF-Social Book Search)设计实验,共招募18名被试完成两种搜索任务,通过录音记录对话并对其进行编码和分析,总结交流内容特征和模式。结合任务类型、认知类型组合、服务器记录的搜索交互行为日志以及问卷收集的搜索体验进行了探索分析。[结论/发现]从交流内容上看,协同搜索用户主要理解与评判书目信息、商讨搜索任务计划;比起认知类型不同的用户,相同认知类型的用户在操作交互方面交流更多,在评判决策方面交流较少。交流模式依据讨论内容比重可分为理解评判型、评判主导型、均衡交流型三种,评判主导型用户的任务完成满意度最高。[创新/价值]协同搜索用户的交流反映出搜索过程中需要与同伴商讨协同的焦点,也是需要系统提供协助的重点,给协同搜索系统设计提供一定参考。本研究针对协同搜索的交流内容设计的编码系统对相关的协同交流研究也有借鉴意义。  相似文献