全文获取类型
| 收费全文 | 306830篇 |
| 免费 | 106篇 |
| 国内免费 | 397篇 |
专业分类
| 教育 | 288794篇 |
| 科学研究 | 6549篇 |
| 各国文化 | 55篇 |
| 体育 | 1816篇 |
| 综合类 | 2840篇 |
| 文化理论 | 159篇 |
| 信息传播 | 7120篇 |
出版年
| 2024年 | 835篇 |
| 2023年 | 3229篇 |
| 2022年 | 1735篇 |
| 2021年 | 4761篇 |
| 2020年 | 5477篇 |
| 2019年 | 7097篇 |
| 2018年 | 3584篇 |
| 2017年 | 6526篇 |
| 2016年 | 7585篇 |
| 2015年 | 9085篇 |
| 2014年 | 21237篇 |
| 2013年 | 18105篇 |
| 2012年 | 20790篇 |
| 2011年 | 28464篇 |
| 2010年 | 23937篇 |
| 2009年 | 20517篇 |
| 2008年 | 20724篇 |
| 2007年 | 14697篇 |
| 2006年 | 15276篇 |
| 2005年 | 14426篇 |
| 2004年 | 19726篇 |
| 2003年 | 13701篇 |
| 2002年 | 9332篇 |
| 2001年 | 6626篇 |
| 2000年 | 7014篇 |
| 1999年 | 843篇 |
| 1998年 | 451篇 |
| 1997年 | 356篇 |
| 1996年 | 257篇 |
| 1995年 | 225篇 |
| 1994年 | 220篇 |
| 1993年 | 141篇 |
| 1992年 | 106篇 |
| 1991年 | 84篇 |
| 1990年 | 77篇 |
| 1989年 | 51篇 |
| 1988年 | 8篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 23 毫秒
101.
李红 《苏州市职业大学学报》2003,14(2):26-27
本从三个方面探讨了如何在高职语课中培养学生的创新能力，重点阐述教师在教学中如何积极引导学生的思维过程的问题。 相似文献
102.
档案编研工作创新琐谈 总被引：3，自引：0，他引：3
创新,已经成为一种追求,成了我们各项事业发展的指导思想和推进器。那么档案工作要不要创新?作为开发档案信息资源有效手段的编研工作要不要创新?又应该从何处入手去创新?笔者想就此问题谈些粗浅之见。一、理论创新回顾我国档案编研理论的建设大致可以分为两个阶段:第一个阶段是《档案文献编纂学》的诞生及其理论的逐步充实。1956年中国人民大学历史档案系文献公布学教研室编写刊印出我国第一部《文献公布学》油印教材,全书约10万字左右。后经研究领域的拓宽和研究深度的加强,到1990年4月由中国人民大学出版社出版的《档案文献编纂学》已达1… 相似文献
103.
体育教育专业必修课<体操>教材整体框架设计 总被引：8，自引：3，他引：5
吴维铭 《北京体育大学学报》2003,26(6):811-813
通过对体操课程目标的再认识和选择教材内容的价值取向背景分析,根据教材整体框架由理论层面到操作层面,再到实践层面的逻辑递进思路,将体操教材整体框架设计为:体操基础理论篇,体操练习方法篇和体操教学指导篇,依据体操课程的基本教学内容相应地填充10章节教材内容。 相似文献
104.
田径教学的现状及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
走、跑、跳、掷是人体的基本活动能力,是人们从事任何体育活动的技术基础,而它们恰恰又是田径运动的基础项目。田径运动由于具有项目全、开展广,不受场地、器材、气候、年龄、季节等各方面因素制约,同时田径运动能有效地促进人体新陈代谢,改善身体各系统、器官、组织的功能,能较好地发展速度、力量、灵敏、柔韧、耐力等各项身体素质,应当成为人们强身健体的首选。在学校体育教学中,尤其是初中体育教材中,所占比例很大。事实上,各所初中也把田径内容作为体育教学的主要内容。在我校每一学期的教学计划中,田径类占了40%～50%,而在器材投入上,… 相似文献
105.
我国高校体育课程改革进展及误区 总被引：29，自引：0，他引：29
基于对高校体育改革这一嬗变的感应，本文拟对高校体育课程的改革进展以及改革可能出现的偏差与误区等若干问题作一核理和探讨，力求引起大家对高校体育课程改革的深入研究，以保证高校体育课程改革和创新的真正实现。 相似文献
106.
论高师小教专业体育教材的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
随着教育改革的不断推进和深入，教学资源的不断优化和组合，中等师范学校已不再适应未来小教发展的需要，高等师范小教本科不仅提升了小教师资的学历层次，也对如何确立小教本科专业体育教材建设提出了新的课题。依据中师和普通高校的体育教材，针对未来小教发展的需要，提出进一步加强高等师范小教专业体育教材的建设，重视培养学生小学体育理论知识和实际教学能力，构建科学的体育教材内容和合理的评价体系，使师范小教体育更具规范性、时代性。 相似文献
107.
将高中化学新教材第二册“红磷转变成白磷”的演示实验改为探索性的微型实验，通过实验使学生掌握磷单质及其化合物的性质；培养学生的探索能力、研究性能力和创新能力；通过实验的微型化及有害物质的无害化处理，培养学生的环境保护意识。 相似文献
108.
109.
赵书堂 《山西教育(综合版)》2002,(14):12-13
“整体感悟”是初中语文新大纲、新教材对阅读教学的新提法、新要求。初中二册语文第四单元的学习重点就是“整体感悟 ,发表见解”,其用意就是让学生通过学习作家们的文学作品 ,从中体会作家们对生活的体验和感悟 ,以及由此生发的对人生的思考和认识 ,以丰富自己的文化素养。这体现了语文教学的新观念 ,指出了语文教改的方向。回头想想我们传统的语文教学方法 ,只是流水式的背景介绍、生词解释、段落分析、中心思想、写作特色等 ,好像不这样做 ,就没教给学生任何东西一样。事实上 ,学生在这种陈旧死板的套路中实在是学不到什么东西 ,只是徒… 相似文献
110.