浅论计算机辅助教学   总被引：1，自引：0，他引：1  

花爱珍 《新乡教育学院学报》2003,16(1):48-49

本文对计算机辅助教学的优势进行了多项分析,对多媒体课件原理进行了较详细的解释,对多媒体课件开发的过程和评价标准进行了较详细的说明。  相似文献   

《大学化学》多媒体课件的设计与制作   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈前火  叶瑞洪  王世铭  张昕 《福建师大福清分校学报》2003,(2):64-67

在现代教育科学理论指导下,利用多媒体技术中的PowerPoint(Microsoft Corpora-tion)、Adobe Photoshop(Adobe Systems Incorporated)、CS ChemOffice(CambridgeSoft Corporation)、ACDLabs FreeWare(Advanced Chemistry Development Inc.)、Microsoft Recorder(Microsoft Corpo-ration）等软件对本、声音、图形、图像、动画等强大的综合处理特点,完成《大学化学》(元素无机化学部分)PowerPoint课件的制作,并应用于教学实践取得了很好的效果。本从课外制作过程中的模式选择、整体策略以及具体的制作等方面对于如何制作出符合教学规律,高效能地提高课堂教学质量的课件进行探索。  相似文献   

电子工程实验教育改革   总被引：10，自引：3，他引：10  

赵子婴  王娟  江铭炎 《实验室研究与探索》2003,22(6):33-35,60

实验室是培养学生的动手能力和创新能力的重要基地，实验教学改革可以使实验室充分发挥其作用，培养出高素质人才，该文通过与传统实验教学进行比较，介绍了实验改革对电子课程教学产生的作用、发生的变化和新的教学方式及其特点，并对电子工程实验教育的发展前景进行展望。  相似文献   

CAI课件制作中Powerpoint与其他类型文件的链接技巧     

刘丽 《高教论坛》2002,(4):36-37

该文结合作者制作CAI课件的实际 ,阐述了Powerpoint与影片文件、声音文件、Flash文件、Photo shop文件、以及与扫描文件的链接方法技巧  相似文献   

金工实验CAI的开发与应用     

陈菊芳  施江澜 《实验室研究与探索》2003,22(1):36-38

为提高实验教学质量，加快计算机技术在实验教学中的应用步伐，经过多年教学实践，我们开发出一套金工实验CAI课件，用于金工实验辅助教学，大大提高了学生的学习兴趣和学习效率，使金工实验教学上了一个新的台阶。  相似文献   

面向对象设计思想在CAI课程制作中的应用   总被引：1，自引：1，他引：1  

卢春燕雷景生  邢诒杏 《海南师范学院学报》2006,19(2):140-143

由于多媒体课件制作由简单的文本、图片、视频等多种媒体的组合向标准化、模块化发展是必然趋势，因此从面向对象的思想出发，将软件工程的设计方法引入到CAI课件制作中，制作出《计算机网络》课程辅助教学课件．  相似文献   

Promoting active student learning in strength of materials with the aid of CAI     

Peng-Kiat Pek 《Journal of Science Education and Technology》1996,5(3):225-233

The objective of this paper is to discuss how active student learning is possible with the aid of a CAI package for a subject such as Strength of Materials. Multimedia is the latest innovation that can be utilized to improve learning. In this study, multimedia components such as hypertext, sound, graphics, video, and animation are implemented in a CAI package. These capabilities can capture students' attention, and can also illustrate the application of knowledge to real world problems more effectively than traditional teaching methods. The other features of this package include guided examples, theory, and application tests. Guided examples show the students problem solving techniques, and provide feedback according to their responses. The theory and application tests enable the teacher to gauge the students' understanding of the subject matter. Students who do well in the theory test are eligible to attempt the application test, which poses real-world engineering problems. The lesson that can be concluded from this study is that students' problem solving skills can be improved with the aid of CAI which emphasizes anchored instructions. However, to achieve maximum benefit, students also need to possess independent learning skills.  相似文献   

CAI技术在分析化学教学中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

邓德华  武志富 《安阳师范学院学报》2005,(5):56-58

以现代教育学理论为指导,应用CAI技术构建了一套开放式分析化学教学模式.该教学模式对于激发学生的学习热情,调动学生学习的主动性和积极性起到积极作用.这种教学模式不仅适用于分析化学的教学,对于其他一些课程的教学也具有重要的参考价值.  相似文献   

运用现代教育思想建立"计算机组成原理"实验教学体系   总被引：5，自引：3，他引：5  

孙燕  唐锐 《实验室研究与探索》2002,21(5):19-20,28

介绍了“计算机组成原理”实验教学模式的设想和实践，从实验教学模式改革目换到改革步骤、采用方法、实现过程进行了全面论述，意在重视实验教学和实践过程，以学生为主体，培养创新能力，为教育改革做的几项工作。  相似文献   

关系数据库系统VFP在CAI中的应用     

龙军 《中国教育技术装备》2004,(10):7-8

介绍了使用VFP设计制作测试型CAI课件的方法、详细地介绍它的设计思路和具体实现方法及在教学领域中具有的较广的应用范围。  相似文献