基于趣味性情境的“三位一体”博物馆教育——对儿童讲解辅导中兴趣与情境的重新认识与提升          下载免费PDF全文

王智柔  段若钰  张瑞洁 《自然科学博物馆研究》2022,(3):52-59

面向儿童群体讲解自然科普展览是许多博物馆开展教育活动的重要方式。然而,传统讲解无法激发儿童兴趣,难以进行学习迁移和延伸。本文以云南省博物馆“远古云南”展厅为例,从三因素情境性兴趣模型出发,运用“情境认知与学习理论”和“情境教学法”对兴趣和情境进行深度分析,提出“情境化讲解辅导设计三步法”。通过实践,实现多样化情境和趣味性紧密结合,形成融合趣味性、教学内容、教学方法的“三位一体”博物馆讲解辅导,鼓励儿童把学习变为实践,逐步建立起自我与自然的联系。  相似文献   

快速开发应急科普展览的实践与思考——以“大医精诚无问西东:中西医结合抗击新冠肺炎疫情纪实展”为例          下载免费PDF全文

张瑶  王爽 《自然科学博物馆研究》2022,(3):67-74

“大医精诚 无问西东:中西医结合抗击新冠肺炎疫情纪实展”作为中国科技馆2020年策划并推出的应急科普展览,是快速开发应急科普展览的一次成功尝试。本文总结和梳理了该展览在主题提炼、设计思路、形式设计、展品征集等方面的做法和经验,提出了对于应急科普展览在策展机制、选题策划、展览内容和形式以及延伸传播方式等问题的思考和对策,以期为科技馆界进一步做好应急科普工作提供参考。  相似文献   

西方“儿童美术的发现”析论     

王丽 《美育学刊》2022,13(1):97-104

在人类思想史上,"儿童美术"与"儿童"类似,经历了被"无视""误视"再到"正视"的过程。艺术家、艺术理论家、教育家、心理学家等的多重视野促成了"儿童美术的发现"。各方初衷不尽相同,却具有共同的倾向,即对"自然"的追寻,对传统的僵化规则的反叛,对创造力和自由表达的重视。这些倾向是儿童美术的独立性得以凸显的思想背景。在此背景下,儿童美术中所体现的儿童"天性"成为艺术家们反思自己的创作、寻求突破的重要资源,也成为教育家、心理学家们重要的研究面向。艺术家向儿童学习,思想家赞美童心,儿童美术的本质、发展特征、心理内容等不断被揭示。这些来自不同视域的"发现",丰富着成人的儿童美术观、儿童观,也成为教育反思的重要前提。  相似文献   

少年儿童图书馆的延伸服务实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴谷 《图书馆杂志》2008,27(2):45-46,M0003

以少儿图书馆的实践为基础,从读者服务、读书活动两方面入手,论述了与企业合办分馆、网络信息服务、广场读书活动、读书夏令营等图书馆延伸服务的可行性.  相似文献   

企业竞争情报发展中的政府扶持行为探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

毛毳 《图书馆学研究》2006,(8):94-97

本文通过多国政府行为与竞争情报发展的实证分析，证实了政府的支持对竞争情报发展的重要性，并提出了政府支持企业竞争情报应采取的战略举措：制定有利于竞争情报业发展的政策法律；充分发挥政府在竞争情报业发展中的引导作用；开发和利用信息资源，构建企业竞争情报信息服务与支持体系；提供政策、税收、资金投入、信贷等方面的支持；加强基础设施的建设，完善竞争情报发展的外部环境。  相似文献   

学术期刊载文的测度研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈向敏 《图书馆论坛》2006,26(5):38-40

文章针对人们对学术期刊载文量的绝对数量指标和主观评价标准的单一化误解误用现象，在普赖斯指数的概念基础上开发了关于学术期刊载文量的五种相对性测度，并讨论了这五种相对性测度对载文量隐藏信息的显示作用。  相似文献   

Disciplined freedom,branded authenticity,and dependable independence: how tensions enact flexibility in lifestyle blogging careers     

Ziyu Long  Elizabeth D. Wilhoit 《Journal of Applied Communication Research》2018,46(3):368-387

Analyzing 219 blog posts from 52 self-employed women lifestyle bloggers in North America, this study shows how these digital professionals navigate tensions and communicatively constitute work flexibility. In their narratives, women bloggers employed tension management approaches such as reframing, continual connections, and reflective practice in response to tensions in enacting temporal–spatial, identity, and financial flexibility. Specifically, women followed oxymoronic constructions – disciplined freedom, branded authenticity, and dependable independence – to embrace and transform competing poles of fluidity?structure, authenticity?marketability, and independence?interconnection. Expanding work–life research to the self-employed digital labor context, this study responds to recent calls to uncover more-than tension management strategies in empirical settings and contributes to a tension-centered, contextual, and processual analysis of workplace flexibility construction.  相似文献   

Collecting women’s archives at the ANU Archives     

Maggie Shapley 《档案与原稿》2018,46(1):78-82

The Australian National University Archives holds both the archives of the University and a large collection of business and labour archives in the Noel Butlin Archives Centre. Both are governed by collecting policies, and neither of these policies mention gender. The relative absence of women’s voices in both collections raises the question about whether archival policies should seek to redress past silences.  相似文献   

Update: The Invisible Farmer: securing Australian farm women’s history     

Nikki Henningham  Helen Morgan 《档案与原稿》2018,46(1):90-99

This article reviews the Invisible Farmer project – the largest study of Australian women on the land – a third of the way through its three year funding period. It introduces the aims of this collaborative and multidisciplinary project, focusing on the role of records and oral histories in the creation of new narratives, and the task of raising public awareness of the important historical and contemporary contributions made by Australian women farmers. We examine the way digital platforms work to curate records and promote research, and outline the important role that the Australian Women’s Register, a core project of the Australian Women’s Archives Project, will play in achieving outcomes.  相似文献   

心理契约视域下社会化阅读用户的退出、建言、忠诚和忽略行为     

刘鲁川  李旭 《中国图书馆学报》2018,44(4):89-108

社会化阅读是伴随着互联网特别是移动互联网而产生的一种具有虚拟社区特点的全新阅读模式。为了全面揭示和解释社会化阅读用户的情感和行为,本文将组织行为学中的心理契约理论延展到社会化阅读虚拟社区,通过构建研究模型,采用焦点小组访谈与问卷调查相结合的方法进行实证检验;探究了用户感知信息价值和感知社交价值对其心理契约违背的影响,以及用户在社群化阅读的情境下心理契约遭到违背后所引发的退出、建言、忠诚和忽略行为。研究表明:①感知社交价值和感知信息价值与用户的心理契约违背之间均有显著的负相关关系,但对交易型和关系型两种不同类型的心理契约影响有所差异;②社会化阅读用户的交易型心理契约违背与建言行为和忠诚行为均呈负向显著关系,但与忽略行为和退出行为并无显著关系;③关系型心理契约违背与建言行为和忠诚行为呈负向显著关系,与退出行为和忽略行为呈正向显著关系。图2。表6。参考文献 57。  相似文献