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11.
普通高校学生体育参与意识的调查与分析 总被引：8，自引：0，他引：8
通过对在校大学生体育参与意识和参与情况的调查，找出目前存在的问题以及问题产生的原因，并提出解决对策。 相似文献
12.
13.
应用研究论文的"重复"发表现象及对策 总被引：9，自引：1，他引：8
应用研究论文中内容的重复发表现象主要表现为同种方法在不同的地区多次使用;同种方法在不同的学科中多次使用;同一批数据或同一个实例多次使用;与外文期刊上的内容重复.掌握先进的网络技术、提高外语水平、关注同行期刊、参与课题研究、注重同行间的交流是阻止这些论文重复发表的有效途径. 相似文献
14.
健美操对学生心理素质的影响 总被引：14，自引：1，他引：13
刘宁 《北京体育大学学报》2002,25(6):763-765
运用实验对比的方法,通过进行有效的健美操训练,对120名在校大学生采用问卷调查的形式,进行了专门心理素质(表现力、自信心、形体语言的运用、大脑机能心理的稳定性等)的考查,结果表明,健美操专项课的开设,对大学生心理素质的培养提高起着重要的作用;学生对自己能力等方面增强了信心,在个性上逐步走向成熟健康稳定,为大学生的终身心理素质奠定了良好的基础. 相似文献
15.
罗建英 《山西师大体育学院学报》2002,17(2):34-35
运用教学实验及问卷调查法,论述了在高校艺术体操专项课教学中运用形体语言、语言暗示,小群体互助学习、多媒体辅助教学等一系列教学方法手段和对培养学生的自信心、良好的人际关系、顽强的意志及耐挫能力、正确的自我评价、自我接受能力等方面所产生的良好效果。 相似文献
16.
邱毅 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(1)
采用问卷调查、教学实验、分析对比等方法 ,分析与探讨了体育专业本科生实行自选式教学的效果和实践意义。自选式教学机制 ,体现了以学生为“本”的教育理念 ,将“优胜劣汰”法则引入体育教学中 ,充分调动了教师和学生两方面的积极性 ,有利于全面发展学生的个性 ,提高学生专业技术水平 ,培养学生创新思维和实践操作能力。 相似文献
17.
北京体育大学本科课程设置的现状 总被引：11，自引：4，他引：7
对北京体育大学本科6个专业的课程总量、课程结构和学分比例、课程分量和课程层次等现状进行了调查和分析，提出了我校本科课程设置的改革建议。 相似文献
18.
高校转型发展过程中将创新创业教育融入到专业人才培养方案的制定、教学过程实施、教学条件保障等各个环节中,实现“专创”教育有机融合,既是创新创业教育纵深发展的需要、专业教育人才培养模式深化改革的选择,也是高校应用型人才培养的有效途径。 相似文献
19.
20.