锦州市部分中小学体育教师武术教学能力结构现状研究     

孟祥太 《搏击·武术科学》2011,8(7):71-73,79

文章采用文献资料法、调查法等研究方法,以中小学体育教师武术教学能力结构为研究对象,分析锦州市中小学体育教师武术教学能力结构的现状。研究结果表明：锦州市中小学体育教师提高武术技能的主要方法是自学,在提高教学能力的方式上缺乏系统性和规范性;缺少对武术基本知识的理解和掌握;重视专业知识与技能的提高,而忽视科学研究能力的发展。文章认为：应针对中小学体育教师武术教学实际情况,加强青年体育教师的教学能力尤其是对武术基础教学能力的培训。  相似文献   

武术套路演练节奏与意境的研究综述     

王萍萍 《搏击·武术科学》2011,8(8)

动作节奏与意境的演练是优秀武术运动员和一般运动员在演练技能和技术水平上的本质区别,而动作节奏与意境演练水平的提高必须通过坚持不断的进行专项技术练习和理论知识的指导。文章通过对节奏与意境相关研究文献进行归纳和分析,得出以下结论:(1)研究贡献:对节奏的哲学规律进行了较为深入的研究;对节奏的定义已经从抽象层次到达理论层次;对节奏与其他演练因素如,速度、劲力的交互作用进行了论述;开始注重对武术心理的作用进行的研究;对武术美学对节奏表现的作用进行了探讨;已有研究对陈式太极拳动作节奏的演练进行论述。(2)不足之处:除了武术高水平运动员外的一般水平武术运动员偏重于研究武术理论方面并且大多数理论成果只是游走在武术的浅表部分;对具体的武术动作演练缺乏有效的、具体的指导性;缺乏对专项技术、动作节奏、审美与心理作用间相互作用的系统研究。  相似文献   

左旋肉碱在运动中的作用及其安全性     

张延  席亚健 《搏击·武术科学》2011,8(10):123-124

左旋肉碱是近年新兴的减肥市场主打产品,文章对左旋肉碱的性状、生物学功能、安全性及其与运动能力之间的关系作了系统综述,为左旋肉碱的应用提供一定的理论依据。  相似文献   

浅谈体育教育对学生生存能力的培养     

赵晨  徐剑 《搏击·武术科学》2011,(9):51-52,67

生存能力不仅是生命体生长、存在于自然环境中的能力,还有在社会体系中发挥生命价值的能力含义,因而对于生存能力的培养也成为教育的一个方面。体育教育的场所是场馆、教育手段是身体练习,正因为体育教育具备这样的特殊性,对学生生存能力的培养也具备了其他学科不可比拟的优越性。  相似文献   

运城学院体育教育专业开设拓展训练课程的必要性分析     

赵亚英 《搏击·武术科学》2011,(9):65-67

文章通过对运城学院体育系部分学生进行调查,对体育教育专业开设拓展训练课程的必要性进行分析,结果表明,体育系多数学生认为开展拓展训练课很有必要,不仅能增强其整体能力,而且其社会适应能力也会得到发展和提高。  相似文献   

运动员竞技子能力非同步性发展的致因解析     

李赞  田麦久 《体育学刊》2011,18(1):95-98

对导致运动员竞技子能力非同步性发展的原因进行了分析后认为:运动员竞技子能力的非同步性发展,是遗传效应、训练效应、比赛效应和生活效应综合影响的结果;从因果关系上看,遗传效应是内因,训练效应、比赛效应和生活效应是外因。同时对影响运动员竞技子能力非同步性发展的因素进行了重要程度的排序。  相似文献   

胰岛素与运动能力的关系     

马亚妮  葛姗姗  熊正英  侯绪雷 《辽宁体育科技》2011,33(6):42-44

胰岛素是一种作用较强的代谢调节激素,全面促进机体的合成代谢,临床上常用来治疗糖尿病患者,维持其血糖的稳定。胰岛素对运动员的成绩影响,主要体现在胰岛素可以促进葡萄糖的分解代谢合成肌糖元,使肌糖原储备增加、延缓运动性疲劳,从而提高运动成绩。本文通过文献资料法,对胰岛素的生化功能及其对运动能力的影响进行综合阐述。  相似文献   

体能与体能训练的系统结构分析     

厉昌高  孙有平 《四川体育科学》2011,(2):58-61

本文从概念的界定出发,以文献资料法和归纳分析法对前人关于体能与体能训练概念及框架结构方面存在的问题提出了不同意见,在此基础上对体能概念进行了界定,并构筑了体能与体能训练的框架结构,期望对体能与体能训练的进一步研究以及体育学科理论知识体系的建立提供借鉴与参考。  相似文献   

从刘翔的成功谈我国田径运动员早期训练   总被引：1，自引：0，他引：1  

李登光  唐华  田渊 《四川体育科学》2011,(3):60-63

本文采用文献资料法、综合分析及逻辑推理等研究方法,以奥运冠军刘翔的成材之路为切入点,结合世界田坛优秀运动员的成长经历,强调对运动员进行早期专门化训练的重要性;并从非常规运动员选材模式（同类别不同项群以及同项群不同项目之间交叉选材的可行性）、运动员运动寿命的延长以及运动员竞技能力的培养与形成等,多视角、多层次进行探讨,以期为我国有关体育部门对优秀运动员的培养提供一些有价值的参考。  相似文献   

第25届世界大学生运动会中国男篮进攻能力的比较研究     

严春辉  刘长江 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(5):94-97

采用文献资料、专家访谈、数理统计等研究方法,对第25届世界大学生运动会中国男篮进攻能力进行比较研究。分析结果表明：中国男篮最高身高和世界强队最高身高相比有一定优势;个人防守能力和全队防守能力与八强队伍相比还存在较大的差距;投篮总次数和总得分明显低于对手;在利用对方失误得分、二次进攻得分、阵地战得分方面均低于八强;而在利用快攻得分的环节上具有较大的优势。  相似文献