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31.
廖兴 《牡丹江教育学院学报》2008,(4)
在大力倡导以德治国的今天,以德治校已成为教育管理领域中倍受关注的话题。本文从领导者自身修养和领导权威两个角度对学校道德领导这一理念进行阐述,并探寻适合中国学校文化发展的学校道德领导模式。 相似文献
32.
公共管理理论研究及政府管理实践对公共部门人力资源管理的首要环节——职位设计提出了迫切需求,以平衡现代政府发展对有效性和有限性的追求。本文立足中国实际,顺应改革潮流,采用背景分析、同类比较、重点突破等方法,对政府职位设计进行全面剖析,并以引入职位设计后的政府管理模式体现中国政府实施职位设计的现实意义。 相似文献
33.
基于领导者-追随者混合结构模型的创新扩散实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文借用经济学中领导者、追随者的概念，建立领导者-追随者混合结构模型来研究创新扩散的行为模式。领导者和追随者区别在于他们创新采纳行为的驱动力，而不是他们采纳时间的早晚。研究结果表明：创新扩散速度不是单调的，而是经历了一个先升后降的过程，最后收敛于领导者的采用速度；扩散过程中存在“高科技裂谷”现象；领导者在创新扩散中一直起着举足轻重的作用。 相似文献
34.
公共权力意识是领导干部和公务员对政府权力的公益性、公共性原则的一种思想观念和自觉意识。公共权力意识对政府政策执行及防止腐败具有积极作用。西方国家公共权力意识是西方政治文化综合作用的结果。加强领导干部和公务员的公共权力意识教育,对提高党和政府治国理政能力具有重要意义。 相似文献
35.
合作网络中心性指标越来越多地被应用于科研团队学术带头人的识别,但识别的合理性与有效性有待论证。基于此,归纳科研团队学术带头人的胜任特征,并分析合作网络中心性指标测度这些胜任特征的合理性。以14个受资助的国家自然科学基金创新研究群体为对象,从识准率和识全率两个方面对网络中心性指标识别科研团队学术带头人的有效性进行实证分析。 相似文献
36.
我党三代领导集体对治国方略的历史探索 总被引：1，自引：0，他引：1
党的三代领导集体对如何治理中国这么一个人口大国做了不懈的探索。考察这一历史过程 ,对于正确理解和把握今年年初江泽民同志提出的依法治国与以德治国相结合的治国方略 ,具有重要意义。 相似文献
37.
论园长课程领导的困境与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
园本课程开发要求园长具备一定的课程领导能力,能基于一定的专业知识,运用各种领导策略,与相关人员一起开发并实施园本课程,提升教师的教育效能及园本课程的品质.在实践层面,园长课程领导能力的发展面临课程开发和课程领导专业知能不足、疏离课程开发和教学工作、其他人员参与园本课程开发的意愿不强等困境,急需获得相应的支持性环境、合作性文化和专业性培训. 相似文献
38.
吴建初 《山东商业职业技术学院学报》2006,6(3):44-46
领导干部任期经济责任审计是推进干部管理制度改革的一项重要措施，同时也是一项政策性很强的工作，必须严格依法开展。首先，要依据具体审计对象明确适用的法律依据；其次，要严格按法律法规规定的程序组织和开展审计工作。 相似文献
39.
韩国华 《河北能源职业技术学院学报》2003,3(2):4-5,14
本文从分析领导者在领导过程中体现出来的影响力，进一步阐述了领导者的影响力构成，强调了非权力性影响力的重要性，并提出了权力性影响力与非权力性影响力的关系，最后提出了领导者影响力提高的途径。 相似文献
40.
党的三代领导集体的核心都为中华民族的发展做出了巨大的贡献,他们观察问题、研究问题和解决问题有着不同的视角和思维方式.进行毛泽东、邓小平、江泽民思想比较研究,有利于从总体上和更深层次上把握"三个代表"重要思想的实质,促进理论的发展和社会的稳定. 相似文献