加强区县（市）党政领导班子执政能力建设的重要意义     

黄毅 《湖南第一师范学报》2009,9(2):141-142

加强党的执政能力建设,是党的十六太、十七大向全党提出的带有全局性、根本性的重大课题。区县（市）在我们党和国家的工作中处于承上启下的重要地位,是国家经济发展、社会稳定和政权巩固的重要基础。因此,加强区县（市）党政领导班子的执政能力建设,具有重要的现实意义和深远的战略意义。  相似文献   

浅析高职院校学生干部培养   总被引：6，自引：0，他引：6  

田涛  张京贵 《山东商业职业技术学院学报》2009,9(5):57-58,68

随着近几年高职院校的学生规模越来越大,导致专门从事学生管理工作的人员严重不足,专职辅导员工作很难细化,因而很多工作都要依赖学生干部来协助完成。但由于历史原因,高职学生干部队伍的建设存在很多问题。本文在对高职院校学生干部现状分析的基础上,提出了解决问题的对策建议。  相似文献   

关于加强新形势下网络宣传思想文化工作的思考     

陈龙  陈志曙  张卫兵 《泰州职业技术学院学报》2010,10(6):39-41

网络是当代科技发展的产物,网络与思想文化的融合,为新时期理论武装工作提供了新平台。要通过树立网络宣传观念,增强网络宣传意识,加快整合网络资源,准确把握社会热点,设置议题参与引导,切实掌握网络宣传思想文化工作的主动权,占领互联网思想舆论阵地,不断提高网络宣传思想文化工作科学化水平。  相似文献   

论女性心理与柔性化领导方式   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱斯琴 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2010,42(4):64-67

当今社会,柔性化领导方式成为适应现代领导实践要求的领导方式,而女性领导在这方面具有独特的优势。女性领导比男性领导具有较强的亲和力、较强的协调能力、较高的忍耐力和责任感,善于进行共情式领导,刚柔相济,能够以柔克刚。女性领导要有效地实施柔性化领导,就要以人为本,建立有效的激励机制;重视调控组织成员的情绪情感;加强人际沟通与协调,团结合作;提高非权力因素的影响力。  相似文献   

中国大学网站新闻的官味度分析     

顾海兵  陈小重 《复旦教育论坛》2009,7(4):39-41

本文通过调查近100所海内外高校网站首页的新闻板块,对比了海内外大学有关学校领导新闻和学术新闻在数量和比例上的差异,得出了中国大学网站首页新闻的"官味度"偏高的结论,分析了其深层次原因是传统的"官本位"思想,并讨论了这种现象对社会所可能带来的影响.  相似文献   

浅析胡锦涛同志“同心”思想提出的理论依据     

周术槐 《贵阳师范高等专科学校学报》2012,(2):16-21

2011年1月30日下午,在中南海中共中央召开的党外人士迎春座谈会上,胡锦涛同志就中国共产党与中国民主党派、工商联、无党派人士风雨同舟的历史经验进行了概括和总结,首次提出了中国统一战线和多党合作理论的＂同心＂思想。这一思想为搞好新时期的统战工作指明了重要方向。本文拟就该思想提出的理论依据试作粗浅分析,以进一步加深人们对＂同心＂思想的认识与理解,充分发挥＂同心＂思想在社会主义现代化建设中的重大作用。  相似文献   

民俗学视域下《人生》文本细读     

焦振文 《保定学院学报》2012,(2):96-100

路遥的中篇小说《人生》蕴含着大量的民俗事象,通过解读文本,可以发现民间领袖在乡村的巨大威慑力,他们是族权与政权的结合;可以见到民俗乡约所形成的习俗惯制对俗民巨大的约束力以及俗民自觉恪守的虔诚;可以看到民俗禁忌被破坏后,俗民的恐慌与不安;同时还可欣赏到具有浓郁地方色彩的信天游民歌,品味纯正的陕北方言俗语从而感悟到作者浓厚的民间乡土情结。  相似文献   

民办幼儿园园长园本课程领导权力研究     

徐兰  宋文霞 《科教文汇》2013,(36):84-84,86

民办幼儿园良莠不齐的问题,越来越成为我们研究关注的重点,随着国家三级课程的实施,民办幼儿园园长义不容辞地担负起了园本课程领导的重要责任。民办幼儿园园本课程领导是民办幼儿园园本课程领导者运用自己的权力和影响力去影响学校课程事务以及与课程相关人员的过程,其中的核心就是领导者的权力和影响力。然而迄今为止,我们发现较少有实证性的研究民办幼儿园园长所拥有的权力如何,以及园长对园本课程领导所行使权力情况。  相似文献   

加强党员领导干部思想道德修养的若干思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

李淑兰 《江西教育学院学报》2001,22(5):30-33

加强党员领导干部思想道德修养是当前党员领导干部自身状况提出的迫切要求，党员领导干部的思想道德修养关系到党的领导，党员领导干部的思想道德在以德治国中起着决定作用。加强党员领导干部思想道德修养的途径，即，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论；要贯彻“三个代表”要求，积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大实践；积极参加党内生活，主动接受党组织和群众的监督；要身体力行并做到持之以恒。  相似文献   

The constraints of youth: young people,active citizenship and the experience of marginalisation     

Andrew Hickey  Tanya Pauli-Myler 《Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education》2019,40(3):372-385

ABSTRACT

This paper charts the experiences of a group of young people and their involvement in a local government initiative to engage young people in public decision-making. Activated through a youth leaders’ council that sought to influence and inform local government decision-making, the participating young people were given responsibility for enacting focus projects in collaboration with local government personnel. However, this method of simply bringing young people together with local government decision-makers did not automatically alter the way that decisions came to be made and ironically resulted in interactions that went some way to further reinforce existing perceptions of young people as incapable in situations of public administration. This paper reports on a case example detailing an interaction between the youth leaders and local government councillors, and will suggest that the experience of the young people involved in the youth leaders’ council can be understood against a dynamic of ‘constraint’.  相似文献