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961.
高校实验室作为科研和教学的重要基地,集中了大量的仪器设备。为保证实验室用电设备安全稳定的运行,设计了一种实验室设备用电集中控制系统。通过指纹采集的方式输入用户信息,系统服务器对用户信息和设备使用信息进行管理,经过数据通信接口向集中式控制器发送相应的控制指令,实现对实验室设备的用电控制。实践证明,该控制系统运行稳定,效果良好。 相似文献
962.
针对机动车智能驾考系统的应用,设计了一种车载网关.网关采用基于ARMv7-M架构的STM32F107主处理器和CC2530无线协处理器组成双核处理器,辅以串口、CAN和以太网等外设接口电路共同搭建了硬件平台,并且以μC/OS-II操作系统、LwIP协议栈和ZigBee PRO协议栈为基础进行软件开发,能够实现车辆状态信息的采集和远程传输.实际应用表明,网关工作稳定、通用性高. 相似文献
963.
随着新能源汽车产业的发展,电动汽车概论课程已成为当前高等学校车辆工程专业的热门课程。2020年春节前后,一场突发公共卫生事件引发了线上教学的应急性改革,并持续影响着后续的教学改革。文章以电动汽车概论课程教学实践为基础,通过分析课程教学内容及实施过程,旨在为公共卫生事件发生后该课程的教学探索提供新的思路。 相似文献
964.
965.
966.
陈四海 《科学技术与辩证法》2014,(3):27-31
I．A．理查兹在意义语境准则的基础上提出了隐喻相互作用观。理查兹认为语词不是自足的意义载体,因而隐喻不是语词层面的偏离和替代,而是语句层面所喻和能喻相互作用的结果。理查兹的相互作用观使得隐喻摆脱了传统修辞学的束缚,肯定了隐喻的非修饰性、不可转释性及其在科学和哲学话语中的普遍存在。理查兹认为隐喻研究的目的不是准确揭示隐喻的运作机制,而是提高人们运用隐喻的能力。他为隐喻研究所提出的诸种戒律具有重要的警示作用。 相似文献
967.
现代社会的进步,企业越来越重视多样性和综合性的人才,同时要求从业人员要有更加专业的知识和专业技能,所以如何培养一个既有专业知识技能,又有综合能力的人才,被许多教育教学研究者所逐渐重视并进行深入的探讨。机床电气控制与 PLC应用课程具有非常强的实用性,并且也是一门专业的核心课程。本文就从机床电气控制与 PLC 应用改革的背景、改革的措施等方面进行探讨,从而提高学生的动手、工程设计和创新能力,最终培养出具有综合能力且有专业职业技能的人才。 相似文献
968.
电工仪表与测量属于发电厂机电设备安装与运行专业的一门专业课程,该门课程操作性质相对较强,这对于技工学校的大部分学生来讲,由于基础知识和学生的学业素质均有不同,故在学习程度上相对困难较大,那么作为任课教师,必须要采用一些创新灵活的方式来带领学生学习。鉴于此门课程的安全性,任课教师应采取多种教学方式来保证课堂教学结构,以及学生学习过程中的安全性。 相似文献
969.
逆向工程在现代产品设计制造中得到了越来越广泛的应用。本文以某款车车标为实例,以Geomagic Stu-dio及UG两种软件为平台,介绍了此产品的建模过程。主要过程包括在Geomagic Studio软件中进行车标点云数据的处理、点云三角面片化以及曲面的建构,然后将数据导入到UG软件中,进行了数据的重构,得到了完成的车标模型。通过此实例,可以看到不同逆向软件的特点及适应场合,为逆向建模提供参考。 相似文献
970.
伴随着我国社会经济的不断发展,电气行业与企业要求电气专业技能人才的职业能力相应提高,因此中职培养人才的目标与要求也要根据岗位职业能力需要进行大力度调整和高标准的提高。在电气专业教学的实训课教学中,要求教师采取有效的教学策略与方法,不断地培养学生的职业能力,进一步促进了学生的良好发展和进步。本文针对于电气专业实训教学课中学生职业能力的培养进行了具体的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。 相似文献