学校社会工作:一种促进大学生发展的专业性服务     

白芸 《苏州市职业大学学报》2006,17(4):111-115

学校社会工作是一种专业性服务,与政治思想工作、心理咨询辅导等有所差别,将其引入到高校学生工作中可以填补高校学生教育管理中的空缺,配合学校教育实现服务多元化,促进大学生的成长  相似文献   

试论体育教师个体主观教学观念的转变   总被引：12，自引：0，他引：12  

毕红星 《北京体育大学学报》2005,28(1):94-96

在体育教学改革实践中,体育教师教学观念转变存在一些困难,其原因之一是具有基础地位与强势作用的体育教师个体主观教学观念造成的认知与行为实施的盲点.更新体育教师个体主观教学观念,需要体育教师把自己在教学实践过程的言行作为研究对象,提高自我觉察的敏感性,并用语言表达使个体主观的教学观念清晰化,进而对其进行梳理和更新.  相似文献   

幕后探索活动在我国博物馆中的实践研究          下载免费PDF全文

王诗蕙 《自然科学博物馆研究》2022,(6):71-78

作为一类与藏品和研究相关的教育活动,幕后探索活动在欧美博物馆界颇为流行,近年来逐渐走进国内学界的视野,部分博物馆已经进行了本土化的思考与实践。幕后探索活动是博物馆合理化利用馆藏资源、提升公共文化服务水平的有效途径之一。在机遇与挑战并存的当下,如何提升这一教育活动的实践水平是我国博物馆工作者亟待深思的问题。基于此,本文聚焦博物馆幕后探索活动的相关问题,探讨其概念、意义以及国内博物馆在实践中面临的现实问题,并尝试总结出几点提升我国博物馆幕后探索活动水平的建议与思考。  相似文献   

馆员—教师协同教学模式:信息素养教育的发展方向   总被引：4，自引：0，他引：4  

马新蕾  周凤飞  杨志刚  任静 《图书馆论坛》2008,28(1):53-56

协同教学能够集中团队成员的智慧,在西方日渐盛行.馆员-教师协同教学模式是实施信息素养教育的有效方式,和文献检索课程、在线信息素养教育交相辉映.文章探讨了馆员-教师协同教学模式的运行方式、馆员和教师的角色划分,分析了该模式面临的问题.  相似文献   

高职学生课外阅读调查与分析——以健雄职业技术学院为例   总被引：2，自引：0，他引：2  

薛强 《江西图书馆学刊》2008,38(1):52-54

通过采用抽样问卷调查及随机访谈等方式,从七个方面调查分析了健雄职业技术学院学生的课外阅读状况,力求从中得到一些启示,更好地指导高职学生的课外阅读。  相似文献   

高校图书馆学生用户信息素养培育的研究     

赖华 《高校图书馆工作》2008,28(1):86-88

分析了高校图书馆学生用户信息素养的现状及成因,提出了培育高校图书馆学生用户信息素养的思路,认为转变教育观念,提升学生的信息知识,让学生参加信息检索,创造良好的社会信息素养培育环境,建立一支高素质的"信息检索课"的教师队伍是提高大学生用户信息素养的重要措施.  相似文献   

基于本科教学评估的高校图书馆工作再思考     

成星亮  高驰  贺培凤 《晋图学刊》2008,(6):50-53

本科教学评估对图书馆的工作具有很大的促进作用,使其管理手段更加先进,日常管理更加规范化,但同时本科教学评估也给高校图书馆的发展带来一些负面影响。  相似文献   

普通高校排球专项课程序化教学的实验研究     

章要在  林绍绒  刘永峰 《广州体育学院学报》1996,(2)

在普通高校排球专项课扣球教学中,通过”程序化”法与传统法的实验教法比较,显示出程序化教法效果优于传统法。  相似文献   

The Impact of Museum Purchase on the Auction Prices of Paintings   总被引：1，自引：1，他引：0  

Werner W. Pommerehne  Lars P. Feld 《Journal of Cultural Economics》1997,21(3):249-271

This study examines how art museumspurchasing policy influences the auction prices ofpaintings. Using a cross section of non-speculativetransactions during the period 1820–1970, we findconsiderable empirical support for the hypothesisthat public museums outside the U.S. pay above averageprices in auction markets providing higher thanaverage yields to private sellers. The typical U.S.private museums appear to be more restricted byfinancial constraints and the development of thegeneral economic conditions than their publiccounterparts.  相似文献   

高等体育院校课堂教学质量评估实验研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨文勋  张志敏  王任  李卫菊  董新光  刘玉  徐承刚 《天津体育学院学报》1993,8(4):67-76

研究高等体育院校课堂教学质量评估,提供一套科学、可行的评估指标体系及其内容、标准与方法,以客观地评价教师的教学能力与水平。通过专家咨询,对1988年设计的“高校体育专业理论与技术课课堂教学质量评估方案”进行了优化。1989～1991年近3年的评估实验检验表明:评估结果能客观地反映受评者课堂教学质量的真实水平,具有较高的可靠性;其测量工具能很好地控制评估条件,实现评估目的,具有较高的有效性。  相似文献