全文获取类型
| 收费全文 | 64618篇 |
| 免费 | 230篇 |
| 国内免费 | 387篇 |
专业分类
| 教育 | 44049篇 |
| 科学研究 | 4364篇 |
| 各国文化 | 256篇 |
| 体育 | 4099篇 |
| 综合类 | 1487篇 |
| 文化理论 | 314篇 |
| 信息传播 | 10666篇 |
出版年
| 2024年 | 255篇 |
| 2023年 | 1031篇 |
| 2022年 | 635篇 |
| 2021年 | 918篇 |
| 2020年 | 950篇 |
| 2019年 | 793篇 |
| 2018年 | 399篇 |
| 2017年 | 648篇 |
| 2016年 | 1187篇 |
| 2015年 | 2551篇 |
| 2014年 | 5956篇 |
| 2013年 | 3604篇 |
| 2012年 | 4453篇 |
| 2011年 | 4980篇 |
| 2010年 | 4312篇 |
| 2009年 | 4002篇 |
| 2008年 | 4595篇 |
| 2007年 | 3578篇 |
| 2006年 | 4196篇 |
| 2005年 | 4320篇 |
| 2004年 | 3689篇 |
| 2003年 | 2575篇 |
| 2002年 | 1396篇 |
| 2001年 | 1210篇 |
| 2000年 | 1087篇 |
| 1999年 | 311篇 |
| 1998年 | 221篇 |
| 1997年 | 284篇 |
| 1996年 | 229篇 |
| 1995年 | 205篇 |
| 1994年 | 186篇 |
| 1993年 | 128篇 |
| 1992年 | 134篇 |
| 1991年 | 97篇 |
| 1990年 | 56篇 |
| 1989年 | 34篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 6篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 156 毫秒
11.
凡事预则立,不预则废。规划"十四五",谋划2035,是党的十九届五中全会作出的重大战略部署。全会从全面建设社会主义现代化国家战略全局出发,明确了"建设高质量教育体系"的制度设计和总体要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对"十四五"乃至一个更长时期完善中国特色社会主义教育体系的最新要求,标志着新时代中国教育"赶考"之路正式启航。"赶考"之路关键是高线、长线、底线"三线"并驱。 相似文献
12.
节日仪式在少数民族地区历来都扮演着重要角色,独特的节日仪式经过历史的沉淀凝结了少数民族世世代代的记忆。在仪式的展演中,具象化地呈现节日仪式,使得庆典过程搭载移动互联网的便车迅速扩大传播,正如一年一度的广西壮族"三月三"文化节,其作为广西壮族自治区的文化招牌,承载着壮族人民的宝贵记忆。 相似文献
13.
14.
15.
CUBA联赛经过20年的开展，其职业水平和影响力不断提高，对于开展高校篮球运动、储备篮球后备人才、传播校园体育文化及提高高校知名度都起到积极的作用。通过文献资料法、数理统计法、录像观察法和逻辑分析法，对第20届CUBA男子四强在整个赛程的攻防指标进行对比分析，对于四支队伍存在的优劣势，提出合理化建议。 相似文献
16.
肖华碧 《清远职业技术学院学报》2020,(2):82-85
中国儒家“五常”思想承载了丰富的创新创业品质。高校创新创业教育应从儒家“五常”思想中汲取精髓,深入挖掘其中有助于培育大学生创新创业教育的思想资源,积极将儒家“五常”思想融入大学生创新创业精神培育的全过程。儒家“五常”思想与大学生创新创业精神培育在修身立业、财富积累、人际交往、终身学习、信誉至上等观念的培养上具有高度的契合性。儒家“五常”思想融入大学生创新创业教育,需要在观念、思想和文化上与时俱进,实现“三个转变”,设置切实可行的实践路径。 相似文献
17.
18.
19.
CBA联赛中三人制与二人制裁判错漏判的比较 总被引：1，自引：0，他引：1
为了使我国篮球运动的发展和国际接轨，促使篮球运动技术、战术水平的正常发挥，保证比赛的健康发展，2000年我国男子CBA比赛中首次实行了三人制裁判。本文通过对我国CBA比赛几个赛季几十场比赛的两种裁判制的全面比较分析，为在全国推广和提高我国裁判水平提供理论和实践依据。 相似文献
20.
版面，是整张报纸的门面，也是传递信息的载体，舆论导向的体现，不仅关系到一家报纸的整体形象，而且直接反映出版面编辑的思想水平、业务素质和艺术风格。在新闻改革中，建立版面编辑岗位责任制，甚至采取以版面为中心、主编制为基础的采编新机制，以版面定岗定人实行考核，在版面上公开署名责任编辑，不啻是对版面编辑关键地位和重要作用的承认和重视。 相似文献