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991.
李双 《湖北广播电视大学学报》2009,29(8):50-51
良好的人际关系对大学生成长具有重要意义。大学生应首先遵循与人际交往的原则,掌握与人交往的技术,修养与人交往的品质,建立健康的人际交往模式,以促进良好人际关系的建立。 相似文献
992.
大学生人际关系困扰、一般自我效能感及其相关性研究 总被引：3，自引：0，他引：3
研究表明:大学生与异性交往困扰在性别、年级因素上差异显著;大学生一般自我效能感在性别、城乡、是否独生子女因素上差异不显著,在年级因素上差异显著;大学生的人际关系困扰总分与四个困扰因子彼此之间存在显著正相关;大学生的待人接物困扰与一般自我效能感相关不显著,大学生交谈困扰、交际与交友困扰、异性交往困扰与一般自我效能感存在和显著负相关;人际关系困扰总分与一般自我效能感存在显著负相关. 相似文献
993.
1862年,京师同文馆开始将班级授课制引入我国,此后,班级授课制逐步发展成为我国中小学最基本的教学组织形式。在班级授课制下,教师根据所学专业承担各门课程,面向全班学生,组织、设计并上"课",开展各种教育教学活动。因此,它不仅要求班 相似文献
994.
生态课堂是一种由教师、学生和课堂教学环境所构成的特殊的课堂教学生态系统,在这种生态系统中,教师与学生之间、师生与教学环境之间的关系是整体的、和谐的、动态的、多样 相似文献
995.
一、情感管理的内涵情感主要是指人们对外界刺激肯定或否定的一种心理反应,如喜、怒、悲、惧、爱、恶等。而情感管理是在组织中充分考虑人的情感因素,尊重理解人,通过适当的方式使人产生对组织、工作、人际关系的正面情感反应,从而使人更易于接受制度的管理,使管理 相似文献
996.
孤独症儿童在RDI训练中的问题及应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
RDI即人际关系发展干预法（ Relational Development Intervention ）的英文缩写,是美国葛斯汀博士从数十年的临床经验总结出的、旨在培养孤独症和其他交往障碍儿童人际互动和社交技巧能力的方法,在美国和港台都比较受欢迎。 相似文献
997.
高职院校大学生和谐人际关系教育是一个复杂的社会系统工程,必须整合课堂教学、学生管理、校园文化建设、实践活动等社会各方面的力量对大学生施以教育和影响. 相似文献
998.
苁蓉 《初中生世界(初三物理版)》2009,(5):1-1
1952年．爱因斯坦曾收到以色列当局的一封信．信中诚恳地邀请他出任以色列总统。爱因斯坦是犹太人,若能当上犹太国的总统．换作一般人,自然会倍感荣幸而欣然接受。可出乎人们意料的是,爱因斯坦竟然毫不迟疑地拒绝了。他说：“我整个一生都在与客观物质打交道,既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及复杂的人际关系。所以,本人不适合如此高官重任。” 相似文献
999.
教版五年级上册练习4口语交际的要求是：搜集一两条有价值的新闻,在班上的“小小新闻发布会”上讲给同学听。“听众”可以现场提问,“发言人”当场予以解答。按前半部分的要求去分析,那纯属新闻交流;再看后半部分的要求,那可真有点新闻发布会的意味了。 相似文献
1000.