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121.
To solve the low power density issue of hybrid electric vehicular batteries, a combination of batteries and ultra- capacitors (UCs) could be a solution. The high power density feature of UCs can improve the performance of battery/UC hybrid energy storage systems (HESSs). This paper presents a parallel hybrid electric vehicle (HEV) equipped with an internal combus- tion engine and an HESS. An advanced energy management strategy (EMS), mainly based on fuzzy logic, is proposed to improve the fuel economy of the HEV and the endurance of the HESS. The EMS is capable of determining the ideal distribution of output power among the internal combustion engine, battery, and UC according to the propelling power or regenerative braking power of the vehicle. To validate the effectiveness of the EMS, numerical simulation and experimental validations are carried out. The results indicate that EMS can effectively control the power sources to work within their respective efficient areas. The battery load can be mitigated and prolonged battery life can be expected. The electrical energy consumption in the HESS is reduced by 3.91% compared with that in the battery only system. Fuel consumption of the HEV is reduced by 24.3% compared with that of the same class conventional vehicles under Economic Commission of Europe driving cycle.  相似文献   
122.
The concept of homogenization is highlighted in the current discourse of postcolonialism in the educational arena. However, this concept strengthens the dimension of cultural convergence, but not the dimension of cultural divergence. Furthermore, an overly dualistic view is also aligned with the concept of homogenization and then leads to the neglect of the phenomenon of cultural hybridity and the studies of cultural differences. Through a qualitative study in a Taiwanese kindergarten, this study investigates whether any cultural hybridity appears in classroom practices, and what happens in the process. The results indicate that the concept of cultural hybridity is more suitable to explain the complex phenomena in schools, and both the ontologically and epistemologically cultural aspects are interwoven in the process of hybridity. According to the results, I propose a three-stage framework to interpret the development of hybridity: the extent of the matched context, the extent of cultural conflict, and the awareness of cultural difference.  相似文献   
123.
[目的/意义]为改善作者共被引分析(author co-citation analysis,ACA)在识别学科领域知识结构中缺乏内容信息的不足,将文献内容信息(题名、摘要、关键词)引入到作者共被引分析中,提出一种新的作者共被引分析方法,即"内容与ACA融合的方法(content and author co-citation analysis,C-ACA)"。[方法/过程]以"学科服务"主题领域为例,分别建立ACA作者相似矩阵Aij、作者-内容矩阵并转换为作者相似矩阵Bij;通过构建线性融合函数实现作者文献内容与ACA的融合;最后通过提取作者主题因子成分并在NetDraw环境下进行2-模图可视化,挖掘并呈现学科服务研究领域的知识结构。[结果/结论]与传统ACA方法比较,C-ACA方法能够更准确、更细致地挖掘和揭示学科领域知识结构。  相似文献   
124.
提出了一种新的基于视频压缩编码的动态图像水印方案。在嵌入水印时,充分考虑动态图像压缩编码的特性,对帧内编码帧(I帧),将水印信息嵌入到DCT低频系数中;而对帧间编码帧(P,B帧),结合动态补偿/离散余弦变换(MC/DCT)混介编码,把水印信息嵌入到运动补偿后的残差图像的自流成分中。同时,在水印嵌入时,采用扩频技术与多维水印相结合的方法,并通过相关检测的方法判断水印的存在。由于水印的检测是对视频码流直接实施的,不需要对压缩数据进行完全解码,从而大大降低了计算量,提高了视频数据水印的适用性。  相似文献   
125.
基于知识图谱的国际科学计量学研究前沿计量分析   总被引:10,自引:0,他引:10       下载免费PDF全文
摘要:通过绘制科学计量学研究前沿知识图谱,界定出七大国际科学计量学研究前沿领域:1、引文理论、科学交流、基础科研评价;2、科学知识图谱理论与方法、网络计量学;3、科学技术合作;4、科学计量学经典概率分布、文献计量学定律、信息计量学;5、科学计量学指标与国家科研绩效评价;6、知识的新产品--科技动力学;7、科学与技术的关系。其中前沿领域1、2、4属于理论与方法研究领域,而前沿领域3、5、6、7属于应用研究领域。经过比较发现科学计量学更加侧重于理论与方法研究。  相似文献   
126.
共链分析是网络计量学中的一种有效分析方法,但其容易受到网络搜索引擎的限制。之前有研究表明,网络博客关键词分析在多个行业领域中可以有效替代共链分析。基于此,继续探索网络博客共词法与专利计量学中申请人合作分析、共引分析方法之间的关系。通过Derwent专利数据库检索燃料电池技术的专利文献,从中分别选择专利数量和引证数量最多的30家公司,分别构建专利申请人合作矩阵和共引矩阵,并以这些公司名为关键词,在Google博客中两两检索,构建相对应的网络共词矩阵。对两组矩阵数据进行多维尺度分析,发现不同技术领域的公司所产生的集群分布有着相似性。最后,总结网络博客共词方法相对于专利计量学合作和共引分析方法中的一些特点,认为该方法也可作为专利计量学研究中不同技术领域公司聚类的替代方法,在实际行业分析中应用。  相似文献   
127.
基于混合算法的电子商务推荐系统设计研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前电子商务推荐系统不能很好地为未注册用户服务的问题,根据未注册用户和注册用户各自特点采用两套不同的数据收集方案,以提高网站的友好性与数据的准确性。在推荐算法方面,由于决策树归纳算法与贝叶斯网络算法各有优劣,故将两种算法结合使用,并引入基于内容的算法思想对商品的各属性进行研究,以提高推荐的准确性。实验证明:上述方法能够很好地为未注册用户服务且基于混合算法的推荐优于基于单种算法的推荐。  相似文献   
128.
This article uses the metaphor of building to frame discussion about how we prepare for the provision of learning in the years to come. The intention is to catalyze key conversations that will shape how, where, and why we learn. The principal focus is on areas such as blended learning, mobility, gaming, social networking, holographics, analytics, and the human touch. However, the larger theme involves challenging the reader to vision how we bring the best of traditional education forward, combine it with new technologies and techniques, to reach and teach students well.  相似文献   
129.
论文分析了复合图书馆时代信息服务整合的内容和做法,指出信息服务整合存在的问题,进一步提出复合图书馆时代信息服务整合必须加强数字信息资源的整合优化,加强用户研究,服务互动和图书馆信息服务的协作发展。  相似文献   
130.
不同学术出版模式的特征及其影响研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着学术交流方式的演变,传统学术出版模式已经不能有效服务于学术信息的交流和传播,导致不同学术出版模式的产生。学者们的深入研究发现当前情况下出版模式还不可能完全转变,实现理想中的免费且无限制的模式,因此,订阅出版、开放存取和自存档三种学术出版模式并存的同时,还产生了一些混合模式和可选择模式。文章在系统分析订阅出版,开放存取和自存档三种学术出版模式的特征之后,从宏观角度探讨了不同学术出版模式对科研和社会经济产生的影响,并从访问和许可两个角度分析了不同学术出版模式的影响因素和影响机制。该文为2009年第六期“医学OA期刊”专题文章之一。  相似文献   
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