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31.
广西北部湾经济区信息化人才培养探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
新时期北部湾经济区信息化人才面临的基本态势是:信息产业的快速发展对人才素质提出了新的要求;人才已成为信息产业国际化竞争的焦点;人才是建设信息产业强国的重要支撑。人才缺乏是信息产业发展的瓶颈:人才总量不足;人才发展不平衡;人才供求矛盾突出。北部湾经济区信息化人才培养对策:构建基础型、应用型和复合型人才的培养模式;强化政府对人才培养的主导职能;优化学校教育的培养职能;创建人才孵化池培养新模式。  相似文献   
32.
利用网络通信、数据库和仿真模拟等技术,将实践教学基地中各类资源有效重组,可以实现基地资源信息化管理.浙江机电职业技术学院在实践教学基地信息化建设过程中,开发信息管理平台,应用虚拟仿真技术,建设数字化制造实训车间,为更好地培养学生技能、提高教学资源使用效益创造了条件.  相似文献   
33.
技术与高等教育-新时代的契机与变革   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文旨在探讨技术是怎样潜在地影响了高等教育。文章从五个层面展开分析 :技术与现代社会 ;从历史视角透视技术与教育 ;技术对高等教育的影响 ;政策压力与合法性 ;高等教育领域内技术变革的阻力。  相似文献   
34.
信息化社会需要教育信息化,教育信息化需要高素质的教师,而教师整体素质的转型呼唤教师专业化;教师专业化发展面临机遇和挑战;同时,随着教育信息化的不断推进,教师教育正走向信息化,教师的整体素质也在适应提高,教师专业化又与教育信息化协同发展。  相似文献   
35.
日本基础教育信息化:当前的举措与成果   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章概括地介绍了当前日本基础教育信息化的主要举措和一些成果。基于此,探讨了“IT学校”工作的运作和信息伦理道德教育的方式等对于我国基础教育信息化和信息技术教育实施的借鉴和启示。  相似文献   
36.
河北省旅游信息化建设现状与发展构想   总被引:4,自引:0,他引:4  
旅游信息化建设是21世纪旅游业发展的内在要求和必由之路.在对河北省旅游信息化建设现状进行归纳分析的基础上,就其未来发展的目标和框架、重点推进内容、实施步骤等予以构想,并提出了5点建议.  相似文献   
37.
英国教育信息化的特点论析   总被引:2,自引:0,他引:2  
从本质上说,教育信息化就是运用信息技术改革和发展教育,促进教育现代化。英国高度重视信息资源建设,充分利用信息与通信技术发展远程教育,以教育信息化推动教学和管理模式的变革,使教育发生了很大的变化,使英国在全球教育中占据了十分有利的竞争位置。深入考察英国教育信息化的特点,对于整合教育资源,提高教育质量,以及培养学生信息与通信技术能力都有极其重要的意义。  相似文献   
38.
论信息化建设对西部经济发展的影响和对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
迅速发展的信息革命和网络技术革命落后的西部地区带来了一次跨越式发展的机会。信息化建设将会给西部地区的农业、工业、产业结构、企业竞争力、经济国际化等方面产生深远的影响。抓住历史机遇,采取措施,以信息化推动西部地区社会经济的全面发展,是西部地区经济发展的途径。  相似文献   
39.
会计信息化是会计发展的必然趋势。它对高职院校的会计人才培养提出了新要求,而目前高职会计教育过程中存在师资缺乏、课程设置不科学、软硬件设施落后等急需改善的问题。  相似文献   
40.
对高校毕业生求职诚信机制建设的理性思考   总被引:5,自引:2,他引:3  
目前,高校毕业生求职诚信缺失现象非常严重,反映高校在毕业生求职诚信机制建设方面还存在一些问题。必须加快高校学生教育管理信息化建设,形成可实现网络化查询的学生基本信息档案体系,以此建立对毕业生求职行为的约束与监管机制。  相似文献   
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