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王嘉学 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(2):130-135
旅游地质问题是旅游学与地质学交叉渗透的一个新的研究领域，是探讨地质资源旅游资源化、发掘旅游地质资源的价值，进而寻求利用与保护途径的重要学术问题与方法问题。地质环境是世界自然遗产存在与发展的重要基础，遗产旅游是当前自然遗产可持续利用的主要形式，旅游地质资源是全球绝大多数世界自然遗产地的主体旅游资源。从旅游学和地质学交叉的角度进行研究，有助于从根本上推动世界自然遗产的战略性保护，并为旅游地质学的建立及其在世界遗产保护中运用拓展新的领域。 相似文献
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由于海岸带地理、地质条件的特殊性,我国重点海岸地下水资源环境承载力脆弱。近年来,围海造陆等海岸工程加快,海岸带环境水文地质问题频发,生态环境恶化,已经严重制约我国海岸带的生态建设。文章分析了我国海岸带环境水文地质特征,研究海岸带地下水需求现状和不合理开采地下水所产生的主要地质环境问题,指出水资源短缺、海(咸)水入侵所导致的生态环境退化问题将严重制约我国海岸带的可持续发展,如何科学促进地下水资源和环境的协调发展,已成为我国海岸带综合管理的一项重要战略任务。 相似文献
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497.
为了有效发挥图书馆在大学生综合素质培养中的作用,提高图书借阅率,采用抽样调查方法,对我校石油学科大三学生2010-2011学年中文图书借阅情况进行了调查统计,并对调查结果进行了分析,最后为了使我校石油学科大学生更好利用图书馆的馆藏资源,提出了合理的建议。 相似文献
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“地质地貌学”是一门实践性很强的课程,课程不仅要有系统的室内教学,而且要求具有一定的室内课程实习和野外实习与之配套。本文通过分析小五台山地质地貌综合野外实习基地、地理学野外实习平台和互动式教学方法的建设,提出地质地貌学野外实践与室内互动式教学方式,试图改进野外实践课程的教学方法,提高野外实践教学效率,促进野外实践与室内理论教学的联系,达到互动式教学的目的。 相似文献
499.
张莲美 《湖北函授大学学报》2014,(21):11-12
近年来,石油高校招收研究生数量不断增长,研究生教育管理工作面临的问题也愈加凸显,对研究生培养质量的提高提到日程。针对本院系研究生招生人数不断增长、专业背景不一等特点,结合研究生教学管理者的工作经历,对目前研究生教学管理所出现的研究生数量增长速度、研究生文化层次参差不齐、集体意识淡薄等问题进行了探讨。 相似文献
500.
双语课具备双语性与专业性的特点,国际化的大背景和石油地质行业发展趋势需求大量精通国际语言英语和石油地质专业知识的人才。因此,有关部门及单位应该在师资培养与人才引进、原版教材的引进与吸收上加大力度,以保证双语课得到应有的重视和取得应有的效果。 相似文献