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991.
This article shows that when applying resampling methods to the problem of comparing two proportions, students can discover that whether you resample with or without replacement can make a big difference.  相似文献   
992.
期末复习考核是教学过程中的重要环节,对于巩固和深化教学内容、形成平日学习动力和严谨的学风具有重要作用。为了改善学风,在考核时要注意考核的难易度、覆盖面,加强对学生综合能力、特别是解决实际问题能力的考核,正确看待考试改革,增加教师对复习、考核等环节的精力投入。  相似文献   
993.
用问卷法对福州市三所普通中学的524名高中生被试的学业自我效能感、考试焦虑和人格特征状况进行了测查,发现:(1)高中生被试的总体考试焦虑状况不容乐观;(2)学业自我效能、考试焦虑和人格特征这三者之间均两两存在显著性相关;(3)从三者的路径分析图可以看出,N神经质和E外向通过影响数学学业自我效能间接影响高中生被试的考试焦虑;E外向还通过影响语言学业自我效能间接影响高中生被试的考试焦虑。  相似文献   
994.
在回顾测试中完形填空试题形式的演变及其发展的基础上,采用定性分析方法对2007—2009年大学英语四级完形填空分别从字数、题材、体裁及实词和虚词、句子层面和语篇层面等综合运用能力方面进行内容效度分析,分析结果表明完形填空题的内容效度较高并满足测试目的。  相似文献   
995.
高校女辅导员应激状态下的应付方式与社会支持   总被引:1,自引:0,他引:1  
女辅导员具有独特的工作角色特点,在高校学生思想政治教育中发挥着重要作用,体现人格特征与行为方式的应付方式和作为个体应激资源的社会支持是影响高校女辅导员应激状态改变的重要因素。通过对皖赣部分高校女辅导员应激状态下的社会支持与应付方式现状的调查分析,高校女辅导员需要从情绪应对、问题应对、生理应对与环境改善等方面改善应付方式和获得社会支持。  相似文献   
996.
通过了解压力应对理论的发展和我国大学生压力应对研究的现状,认为当前我国大学生压力应对方面的研究虽然取得了一定成果,但在研究方法多维度、研究手段科学性、实践应用广泛性上存在不足等问题。因此,提出规范压力应对的科学研究、构建压力应对实践体系是增强大学生压力应对能力的关键。  相似文献   
997.
将近年来发展起来的一种临床用于治疗应激紧张的CES(cranial electrotherapy stimulation)技术应用于运动员,探索可否成为运动实践中缓解运动员赛前应激紧张、睡眠困难和神经疲劳可供选择的手段。将16名射箭运动员分为实验组和对照组,采取脑电的部分指标观察该技术的影响。定量分析结果显示:使用3周CES调节的实验组和对照组左枕功率谱能量比值的差异达到了显著性水平;右枕功率谱能量比值的差异达到了非常显著的水平;右枕功率谱主频比值的差异达到了显著性水平。定性分析结果显示:实验组和对照组在同步性上的差异达到了显著性水平,在其他定性分析指标上的差异均未达到显著性水平。  相似文献   
998.
对国际热核聚变实验堆的双冷锂铅包层进行流固共轭传热的三维数值模拟,计算两端不同约束下流道插件FCI结构的热变形和热应力分布,分析对流换热系数和热导率对FCI结构热变形和热应力的影响规律.结果表明,若钢壁与外界的对流换热系数增大,则FCI温度降低,导致热变形和热应力减小;高热导率的FCI材料将使得FCI沿厚度方向温度梯度减小,导致结构的热应力减小.  相似文献   
999.
由可视化系统开发人员与学科化服务人员共同组成系统测试团队,针对可视化系统的稳定性、功能、质量及用户个性化需求进行问卷设计,在不同领域的科研一线用户中展开问卷调查、回收。通过对问题进行统计、分析,为系统完善提供客观、科学、可信的用户建议。探索协同组织用户测试的模式,归纳用户测试组织流程,为高效组织基于用户需求、提高用户可用性和满意度的图书馆系统用户测试,提供最佳实践案例。  相似文献   
1000.
浏览器是 Web 应用程序的客户端软件,针对浏览器兼容性测试的手工效率低,工作量大的问题, 提出了一种并行的自动化测试方法,并将图像匹配技术结合到该自动化测试系统中,解决了脚本编写过程中界面检查点无法设置的问题。对该方法中的自动化测试框架组成结构和测试脚本编写进行了研究,并对如何生成测试结果及输出的测试报告内容进行了说明。为验证方法的有效性针对三款不同的浏览器在Web程序上进行了自动和手动测试时间对比,实验结果表明使用所提出的方法可以使测试速度提升大约3倍。  相似文献   
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