首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8494篇
  免费   488篇
  国内免费   93篇
教育   4600篇
科学研究   3401篇
各国文化   3篇
体育   193篇
综合类   306篇
文化理论   2篇
信息传播   570篇
  2024年   10篇
  2023年   63篇
  2022年   197篇
  2021年   259篇
  2020年   315篇
  2019年   251篇
  2018年   158篇
  2017年   171篇
  2016年   222篇
  2015年   347篇
  2014年   681篇
  2013年   698篇
  2012年   878篇
  2011年   864篇
  2010年   632篇
  2009年   482篇
  2008年   504篇
  2007年   531篇
  2006年   448篇
  2005年   400篇
  2004年   285篇
  2003年   225篇
  2002年   180篇
  2001年   139篇
  2000年   73篇
  1999年   23篇
  1998年   11篇
  1997年   8篇
  1996年   2篇
  1995年   2篇
  1994年   4篇
  1993年   4篇
  1992年   4篇
  1989年   2篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有9075条查询结果,搜索用时 186 毫秒
21.
通过文献计量学方法对闽台农业研究文献的年份、作者、研究机构、栽文期刊、研究主题等方面进行统计,从中分析闽台农业研究现状,并提出进一步研究的建议。  相似文献   
22.
高校图书馆人力资源共享浅探   总被引:2,自引:0,他引:2  
图书馆人力资源共享是图书馆合作的产物,人力资源共享能有效地弥补单个图书馆人力资源的不足,促进图书馆内部及相互之间的人力资源整合,促进图书馆的发展。合作组织应该利用各种方法消除合作障碍,使人力资源通过共知共建达到共享。  相似文献   
23.
用市场机制引导图书馆资源共享   总被引:14,自引:1,他引:14  
从对我国图书馆资源共享现状进行分析得出,目前解决图书馆资源共享的障碍问题的有效方法是市场机制,它是图书馆资源共享的内在驱动力,也是目前图书馆资源共享的现实要求,并在资源共享的前期及实际操作中具有重要的应用价值。  相似文献   
24.
科学技术活动的指标、数学模型等问题是一个讨论多年而未解决的问题,本文从科学技术活动的投入产出角度提出了相应的指标系列;并从科学技术投入产出的一因一果关系、多因一果关系、多因多果关系、线性与非线性关系等方面提出了相应的数学模型及定义定理;最后,根据这些定义定理,提出了科学技术发展在正常时期 (继承发展时期)和非常时期(转化、革命时期)的有关推论。  相似文献   
25.
数字图书馆合作的利益均衡策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立有效的数字图书馆合作的利益机制,不能局限于单一地从技术、经济、法律或政治方面寻求解决方案,应该在矛盾运动中综合地运用各种手段。  相似文献   
26.
中外元数据研究的现状与发展   总被引:6,自引:1,他引:6  
在简单分析元数据研究起源与发展的基础上,介绍主要元数据格式,在总结元数据研究进展的同时分析其主要问题,指出中文元数据研究与发展的主要方向。  相似文献   
27.
江苏省工程技术文献信息中心建设的进展   总被引:11,自引:0,他引:11  
论文阐述了江苏省工程技术文献信息中心在信息资源建设、网络服务平台构建等方面的总体构建思路。  相似文献   
28.
论文对宝山社区图书馆协作网的发展现状进行了分析和探讨。该协作网是以互联网为依托、以图书配送为手段的新型图书馆模式,创办2年来已成功组建起由区图书馆、乡镇街道图书馆和小区分馆构成的覆盖全区的资源共建共享服务体系。  相似文献   
29.
This paper identifies individuals’ accumulated history with Information and Communication Technologies (ICTs) as a replacement for the contested and outdated term ‘digital divide.’ We propose that an individual’s ability to benefit from their technological history consists of four factors: awareness, knowledge, access, and technological capacity of the user’s social collective. Together, these factors make up the individual’s level or amount of Technological Capital. The development of this construct was based on empirical research conducted in Soweto, South Africa, and through an analysis of the literature on assessing individuals’ accumulated histories. The concept of technological capital has the potential for application in fields in which ICTs are used for communication, capacity building, and identifying barriers to adoption of new technologies. The use of the concept may have implications for policy decisions, resource allocation, and future research into differences among individuals’ and communities’ ability to benefit from the introduction of new technologies.  相似文献   
30.
大学与中小学(U-S)合作是当前教师教育的一条有效出路。但目前我国教师教育U-S合作过程存在严重的结构性障碍,主要表现为合作中的异质性资源依赖感不强,合作主体的合法性认同严重不足,合作协调机制缺位。因此,我们需要充分挖掘U-S合作中的异质性资源,增强双方异质性资源依赖程度;赋予中小学教师教育义务并提升合作双方的利益共识,增强合作主体的合法性认同;构建政府统筹的U-S合作管理体制,规范合作行为。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号