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软件工程专业培养模式浅析 总被引：2，自引：1，他引：2
随着国内IT行业外包业务的迅猛发展,对软件人才需求出现较大的缺口,但是高校软件工程专业的毕业生的就业率不容乐观,出现了人才供需的矛盾。本文通过分析软件企业人才需求与毕业生之间差距,提出软件工程专业培养模式,即通过学校与企业之间多种形式的合作,对学生进行实训、毕业实习、就业培训,培养IT行业合适的人才,满足国内不但增长的人才需要,提高软件工程专业学生的就业率。 相似文献
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江苏省工程技术文献信息中心建设的进展 总被引：11，自引：0，他引：11
论文阐述了江苏省工程技术文献信息中心在信息资源建设、网络服务平台构建等方面的总体构建思路。 相似文献
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目前,普遍采用的初中数学计算机网络教学模式,是基于计算机多媒体网络技术,利用互联网、局域网等现代教育信息资源,通过教师的具体操作、学生的互动学习,试图让学生学会学习的教学模式。在具体实践中,教师把精心制作的课件上传到网站或局域网服务器,每个学生自主上机操作,学生的练习、检测都在网上完成。这样,除了能做到单机版计算机演示多媒体教学模式的全部功能,还能让学生通过动手操作实现学生自主学习,实现同学之间、师生之间的讨论、评价及合作学习,在教学上具有更大的灵活性。 相似文献
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随着时代的发展,现代教育技术手段在教育教学中的应用越来越广泛,信息技术、多媒体技术与课堂教学的有机整合使我们的课堂教学更加丰富多彩。一、运用现代教育技术提高课堂效率,推动课程改革二十一世纪是科技与经济结合大发展,知识更新日新月异的信息时代。学生要在有限的时间里要掌握更多的信息,更多的知识和技能,就需要运用现代教育技 相似文献
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