现代科学技术与竞技武术运动发展研究     

朱坤学 《搏击·武术科学》2014,(6):12-13

当下竞技体育领域的深入发展离不开现代科技的支撑.文章简要分析现代科学技术的基本理论,系统探讨了现代科技在促进竞技武术运动发展中的作用与价值.研究结果显示,竞技武术运动要实现国际化发展并与奥运的对接,强化科技意识,提升科技融入水平是必由之路.  相似文献   

世界优秀男子乒乓球运动员特长技术分析     

王军 《福建体育科技》2014,(6):31-33

采用文献资料等方法,对世界优秀男子乒乓球运动员特长技术进行研究,旨在提升我国乒乓球项目特长技术创新与发展。结果表明：世界优秀男子乒乓球运动员特长技术主要有8项,分别为,瓦尔德内尔横拍直握式发球技术和晃接技术、科贝尔反手侧拧技术、金泽洙步法技术、蒋澎龙加力推挡技术、格林卡反手横向拉球技术、马琳加转摆短技术和正手前冲弧圈球技术、朱世赫削中反攻技术、王皓直板横打技术。  相似文献   

体育院校大学生科技创新实践平台的资源开发     

徐伟宏  朱雄 《体育函授通讯》2014,(2):91-92

体育院校大学生科技创新实践平台建设是培养大学生知识运用能力、科技创新能力和实践能力的重要载体。对体育院校大学生科技创新实践平台的主要特征进行了归纳分析,认为体育院校加大大学生科技创新实践平台资源的开发应从以下几方面着手：打造体育院校大学生科技创新团队;处理好课堂教学与课外创新活动的关系;与体育竞赛相结合推进体育科技创新成果转化与市场推广;完善教学管理制度和创新管理机制等。  相似文献   

应用功能动作训练对李玄旭400米混合泳技术优化的研究     

寻红星 《山东体育学院学报》2014,(5)

在明确李玄旭400米混合泳技术结构的基础上,采用技术分析和功能动作训练的方法,优化其混合泳技术,提高运动成绩。认为利用系统论的观点明确李玄旭400米混合泳技术结构,并提出解决、稳定、巩固的优化路径,对奥运备战有着积极的意义;在研究过程中,运用运动技术诊断和功能动作筛查是基础、功能动作训练是关键的思路,收到了较好的效果;明确身体各环节功能,训练较好的身体流线型姿态,提炼关键技术的基本动作是从体能方面优化游泳运动技术的良好手段;奥运会分段成绩提示李玄旭400混蝶泳、蛙泳成绩均有所提高,且蛙泳提高幅度可观。上述实践可为游泳项目运动技术优化提供借鉴。  相似文献   

2013年世界女排大奖赛中国女排与各队防反扣球技术运用效果比较分析     

张久成 《辽宁体育科技》2014,(6):64-67

对2013年世界女排大奖赛中国女排与各队在防反扣球技术的运用效果进行比较分析,中国队与各队的防反强攻扣球的净得分率相对防反其他进攻而言差距较小,但与其他各队之间还存在着一定的差距;中国队在防反快球进攻方面明显的体现出不足,从净得分率可以看出差距,这也是中国女排无法与所遇各队相抗衡的重要原因之一;中国队在防反立体进攻的次数比较多,效果还可以,但是成功率相对来说较低,所以在立体攻方面要提高成功率。  相似文献   

安徽省全民健身信息化平台建设研究     

杨华玉  王平 《安徽体育科技》2014,(6):79-82

针对安徽省全民健身信息化平台建设进行研究,通过建立数据库,发展网络技术整合全民健身资源,实现覆盖面广,全省互联互通,资源共享的全民健身网络信息服务开放型平台,从而使广大健身者更快、更便捷的获取健身信息,更好地服务于广大群众,为建设安徽体育强省服务。  相似文献   

基于电子商务的制造企业信息集成技术研究     

殷莹  段美华 《环球赛鸽科技》2014,(28)

随着信息化程度的加快,人们意识到电子商务务必与制造过程、商业过程、物流系统相结合,与相关制造企业以及商业企业的信息系统集成,支持新型的全球化生产体系---动态联盟及其敏捷供应链,才能发挥其应有的作用。  相似文献   

《食品工艺学》教学改革初探     

赵喜红  杨浩  陈杏洲  魏凌云  张美 《环球赛鸽科技》2014,(29)

食品工艺学是食品科学与工程专业的主干课程,为提高教学质量,本文结合食品工艺学的教学内容、教学方法、实践教学和考核方式,介绍了教学过程中的一些改革措施。  相似文献   

一种移动话务的潮汐效应解决方案     

赵亚玲 《环球赛鸽科技》2014,(30)

本文提出了一种移动话务的潮汐效应智能化解决方案,提出了一种基带资源池技术,以达到提高基站利用率和降低建网成本、降低能耗的目的。  相似文献   

对《操作系统》教学的思考     

王钰 《环球赛鸽科技》2014,(31)

随着计算机技术发展之快,高校《操作系统》教学也要不断的发展,操作系统是计算机系统中最重要的系统软件,也是计算机专业的核心课程。从操作系统的设计原理和最新发展入手,结合主流操作系统平台,为学生讲解其核心内容,使学生掌握全面的计算机操作系统知识。  相似文献