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71.
张作 《全国新书目》2012,(11):20-23
世界上为什么会有艺术,艺术又起源何时何地,这个问题只有猜测,答案一直被重重迷雾所包围。自有人存在以来,艺术注定就要萌芽。在漫长的岁月里,人们走过了世界各个角落,陆续发现过人类早期文明的遗存。最近,考古学家AlistairPike又在西班牙北部地区发现了出自尼安德特人之手的岩壁图画,它们已然穿越了4万年时空,比大名鼎鼎的拉斯考克斯洞穴壁画早  相似文献   
72.
一艘刻有汉字与中国盲文、状如树叶又似七弦琴的大木船,于中国美术馆展出了。此件名为《梦舟》的展品,系希腊画家、雕塑家瓦盖里斯·瑞纳斯为其首次中国个展《无尽的航程(三)》专门打造。展览由中国文学艺术界联合会主办,中国美术家协会承办,展品包括画家近年创作的40余件绘画。  相似文献   
73.
那是一个文明的时代,那个时代中最重要的问题不是那些曾被人触及的、尝试过的、或是处理过的东西,那个时代的伟人们都具有一个显著的特点,那就是诚意求知、求真,那个时代的人们敢做敢为、能忍受艰苦,并且能够做出像他们的时代之前的若干年里出现的那种英雄业绩。理智和精神的平衡是希腊艺术最显著的特点。理智和精致的品位,以及无尽的生命力是这个民族最显著的标志——这就是柏拉图眼中的希腊。  相似文献   
74.
75.
黄洋 《历史学习》2010,(10):37-37
古典希腊城邦一般都废弃了王制,而且在不同程度上普遍采取公民参政的政治生活方式,给予公民政治自由,国家大事采取公民协商和集体决策的形式,以现代共和主义的概念和标准而言,其所实行的都是共和制,和罗马共和国并无根本性的区别。然而古典政治思想家以非常不同的方式和概念讨论政治生活,严格区分其政体的不同,由此区分出君主制、贵族制和民主制,以及从它们蜕变出来的僭主制、寡头制和暴民统治,并且认为不同政体之间存在循环往复。在这些单纯的政体之外,还有一种复合几种主要政体要素的政体,  相似文献   
76.
《今天.双语时代》2010,(7):F0002-F0002
莱顿是维多利亚时期古典画派的领头人物。虽然他并没有在皇家艺术院学习过,但是却在该校独领风骚二十年。他所关注的对象从历史转移到神话,由于他很受欢迎,公众也开始对希腊文化产生兴趣。  相似文献   
77.
据欧盟委员会网站2013年1月22日报道,希腊政府要求,从2012-2013学年开始,全日制普通高中的一、二年级学生和全日制职业高中的一年级学生要开展科研项目,作为学习计划(Study Program)的一项独立作业。所有科研项目均要求通过小组合作完成,而非个人独自进行。这种新型作业不仅能让学生接触并了解科学研究领域,还能改变学生完  相似文献   
78.
<正>教学预设是一项复杂的活动,它需要教师根据学生的知识水平、思维特征,找准所预设的问题、情境与学生思维的契合点,激起学生思维的火花,引起学生思维的共鸣,真正做到精心预设,直面意外,美丽生成。只有这样,课堂才会充满真实和活力。那么,教学中如何进行预设来实现有效的生成,成就精彩的课堂呢?一、在学生认知"知其然"处预设古希腊哲学家亚里士多德提出:"思维自惊奇和疑问开始。"为此,教师应依据教材内容,抓住学生好奇心强的心理特点,精心设疑,制造悬念,使学生处  相似文献   
79.
陶立克、爱奥尼亚和科林斯是古希腊神殿的三种柱式,是希腊明的标志之一。公元前1世纪奥古斯都时代的罗马军事工程师和建筑师维特鲁威,写了《建筑十书》。在书中,他揭示了古代希腊神殿三种柱式的由来。  相似文献   
80.
悲剧起源于古希腊,古希腊人将悲剧发展到了极致,因为他们认为悲剧实质是人类对自身命运的另一种解读.因此他们在墓地葬礼中举行盛大的竞技比赛,在庄严的宗教祭祀中举行竞技比赛,目的是通过在竞技比赛中完成对命运、痛苦、弱小、无望等限制的超越,只要我在奔跑,只要我在抗争,即使我的肉体消失了,但我超越的精神却永世长存.人可以被打倒,可以被毁灭,但却不能被征服,精神的胜利是最终的,只要有超越的精神.  相似文献   
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