全文获取类型
收费全文 | 64658篇 |
免费 | 259篇 |
国内免费 | 753篇 |
专业分类
教育 | 47098篇 |
科学研究 | 3766篇 |
各国文化 | 31篇 |
体育 | 8121篇 |
综合类 | 2075篇 |
文化理论 | 63篇 |
信息传播 | 4516篇 |
出版年
2024年 | 430篇 |
2023年 | 1596篇 |
2022年 | 1264篇 |
2021年 | 1582篇 |
2020年 | 1710篇 |
2019年 | 1450篇 |
2018年 | 626篇 |
2017年 | 846篇 |
2016年 | 1011篇 |
2015年 | 1698篇 |
2014年 | 4820篇 |
2013年 | 4156篇 |
2012年 | 5011篇 |
2011年 | 5783篇 |
2010年 | 4652篇 |
2009年 | 4802篇 |
2008年 | 5536篇 |
2007年 | 4120篇 |
2006年 | 3055篇 |
2005年 | 2940篇 |
2004年 | 2054篇 |
2003年 | 1597篇 |
2002年 | 1368篇 |
2001年 | 1143篇 |
2000年 | 975篇 |
1999年 | 356篇 |
1998年 | 250篇 |
1997年 | 240篇 |
1996年 | 143篇 |
1995年 | 124篇 |
1994年 | 104篇 |
1993年 | 53篇 |
1992年 | 47篇 |
1991年 | 42篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 33篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 375 毫秒
101.
一、加强青少年篮球运动员全面技术的训练,避免过早从事固定位置的训练。现在不少青少年篮球运动员过早地从事单一位置的训练,久而久之,就形成在固定区域,运用固定的技术,养成在场上移动少、站着等球的习惯,这样不利于 相似文献
102.
刘义峰 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(3)
针对体育院校篮球必修课学生篮球运球水平参差不齐 ,严重影响了教学组织和专项能力的提高。在调查 ,访谈和实践体验的基础上 ,对我院篮球必修课存在的问题进行了综合分析 ,针对实际情况 ,采取相应措施 ,改进教学方法 ,收到了较好效果 相似文献
103.
篮球运球技术是比赛和训练中的重要技术之一。熟练掌握好运球技术 ,是高校篮球教学中一个重要的环节。通过教学实验证明 :采用诱导性练习法 ,能加快学生熟练掌握技术的程度 ,对篮球教学起极其重要的作用。 相似文献
104.
从比较的角度看中、美两国职业篮球市场的主题和差异 总被引:2,自引:0,他引:2
我国职业篮球联赛正在形成和发展之中,通过研究美国职业篮球(NBA)市场的发展轨迹,从6个方面分析了它的特征与运作过程:以俱乐部为骨架的职业联盟;以市场为导向的职业市场;以严密的法律和游戏规则为指针;以超前的经营理念为发展方向;以明星效应与各种媒体的精心组合为焦点;以转会市场及选秀制度规范了竞争的公平性.经过对比分析,提出了我国职业篮球市场在变迁过程中存在的差异及由此产生的发展对策. 相似文献
105.
何谓“三双”?美国人称之为Trible-double,内地把它直译为“三双”,而港台地区则叫它“大三元”,其实说的是同一件事。在一场比赛中(得分、篮板、助攻、抢断、盖帽)五项指标中有三项达到两位数,就完成了一次“三双”。说起来简单,想要得到却不容易,举个简单的例子,到目前为止,本赛季助攻王基德的平均助攻数为9.5次,而篮板王加内特的篮板数是14.0个,一场比赛如果想要拿到“三双”,就必须在比赛中助攻数超过助攻王的平均水平,篮板数接近篮板王平均数。所以,能够得到“三双”的人必须拥有全面的技术,同时,又可以串起全队的进攻。因此,一支球队中如果有人打出“三双”,百分之九十他们会获得比赛的胜利。 相似文献
108.
109.
通过对山东省高校高水平篮球队进行调查、观察、试验研究,从生理学的角度论述了篮球运动员的特征、体能训练对篮球运动的作用和我省高水平篮球队体能训练中存在的问题,为我省高校高水平篮球运动水平的提高提供借鉴。 相似文献
110.
对篮球教练员职业化意识的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
篮球教练员的职业化意识有助于教练员科学地组织训练和指导比赛,是篮球教练员长期执教的重要保证。通过对篮球教练员的职业化意识的概念、组成和培养途径的分析和探讨,表明学习和借鉴先进管理经验,利用生理、生化指标监控训练、比赛,职业道德意识和法律意识,将现代篮球运动理论与总结训练竞赛经验相结合,以及不断丰富提高自身素质的意识等综合构成了篮球教练员的职业化意识。提出可以通过自主学习、参加进修、多方合作和参加教练员岗位培训等途径来培养篮球教练员的职业化意识。 相似文献