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1.
大学体育公共服务体系平台的构建   总被引:8,自引:0,他引:8  
以高校体育资源的配置效率与公共服务体系模式的转换为切入点 ,通过文献资料调研、问卷调查、比较分析等研究方法 ,分析了大学体育公共服务体系的构建内涵 ,论证了高校体育公共服务体系建立的可行性及实现高校体育资源优化配置的途径 ,明确了提高体育师资服务意识与加强服务内涵是高校体育融入全民健身计划的关键 ,它为大众体育的发展与人力资本的培养注入了新的活力  相似文献   
2.
大众体育公共治理的运行基础是建立有效的体育社会化的组织结构、运行机制和运行模式.研究认为:现阶段应优先确立政府的主导作用,积极拓展新型消费与消费服务的供给领域,积极培育大众体育市场,健全城镇社区的体育组织管理体系.当前体育社会化的发展要克服传统体育的运行模式,关键的问题是建立政府、社会、企业三位一体的社会体育治理结构.政府应该从管理经济、社会、环境领域的全部公共事务,转变为提供基础性的公共物品和服务,尽快发展一些功能健全的行业协会,使之成为承担政府下放的社会职能的载体.在此基础上提出了:强化政府公共职能,变革体育管理体制,优化社会体育资源配置;形成以社会大众为对象的多样化体育服务网络;调整体育产业结构,推动传统体育产业向服务业转移以及服务结构、服务项目及服务方式创新等构建内容,以进一步适应社会转型和体育体制的改革发展。  相似文献   
3.
从比较的角度看中、美两国职业篮球市场的主题和差异   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国职业篮球联赛正在形成和发展之中,通过研究美国职业篮球(NBA)市场的发展轨迹,从6个方面分析了它的特征与运作过程:以俱乐部为骨架的职业联盟;以市场为导向的职业市场;以严密的法律和游戏规则为指针;以超前的经营理念为发展方向;以明星效应与各种媒体的精心组合为焦点;以转会市场及选秀制度规范了竞争的公平性.经过对比分析,提出了我国职业篮球市场在变迁过程中存在的差异及由此产生的发展对策.  相似文献   
4.
城市居民休闲化趋势与大众体育的开发和指导   总被引:17,自引:1,他引:16  
从 3个层面分析了开发体育的休闲功能与开发休闲培训对休闲文化产生的意义 ,休闲服务将从标准化和集中化转向个性化服务发展 ,发展、健全健身娱乐市场 ,能进一步满足人们日趋多元化、高质量的休闲生活的需要。  相似文献   
5.
商家赞助校园体育竞赛的影响效应   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料调研、问卷调查和数理统计等综合研究方法,分析了校园体育竞赛商家赞助现象介入的成因以及所带来的变化和发展特点。  相似文献   
6.
传统体育文化的现代抉择与人文精神的复归   总被引:9,自引:0,他引:9  
采用文献资料、逻辑分析等研究方法,探讨了传统体育文化体系的价值取向以及传承形式变化引起的文化抉择。在倡导奥林匹克精神的同时,传统体育文化的内容、结构和人文意蕴为中国人阐释现代奥林匹克思想寻找到了契合点,在现代体育文化的发展流变中,以武术为代表的东方体育体系伴随着民族的繁荣而逐渐回归现代社会,“人文奥运”是实现东西方文化对话和交融的平台,也为东方体育体系的传承和复兴取得一种新的契机。  相似文献   
7.
从比较的角度看中、美两国职业篮球市场的主题和差异   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国职业篮球联赛正在形成和发展之中 ,通过研究美国职业篮球 (NBA)市场的发展轨迹 ,从6个方面分析了它的特征与运作过程 :以俱乐部为骨架的职业联盟 ;以市场为导向的职业市场 ;以严密的法律和游戏规则为指针 ;以超前的经营理念为发展方向 ;以明星效应与各种媒体的精心组合为焦点 ;以转会市场及选秀制度规范了竞争的公平性。经过对比分析 ,提出了我国职业篮球市场在变迁过程中存在的差异及由此发展的对策。  相似文献   
8.
论道德视野中的职业球员价值取向   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文采用文献资料等研究方法 ,从我国经济体制、经济发展、体育改革的过程出发 ,对职业球员价值取向引发的变化过程进行了较全面系统的分析和研究 ,并提出了完善职业球员道德素养的几点看法。  相似文献   
9.
采用文献资料、调查分析等方法,对案例教学法的教学程序、评价以及在体育教学中的运用进行了分析和实践,它对学生掌握体育理论知识和创新思维的培养提供了可借鉴的依据,增进了体育理论与实践联系的途径,进一步完善了大学体育理论的教学方法.  相似文献   
10.
体育消费与体育市场的相关性研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
21世纪将是我国体育产业发展、繁荣和成熟的世纪.随着市场经济的逐步建立,日益兴盛的体育产业化对社会产生越来越大的影响.消费作为拉动内需的重要支撑点,已成为现实经济讨论的热点.本文运用文献资料和统计分析法,对发展体育消费市场提出几点看法.  相似文献   
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