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71.
随着信息技术的高速发展,网络已成为大学生知识来源的一个重要渠道,网络的特点、大学生的自身因素和环境因素使大学生成为网络成瘾症的高发人群。可以通过强亿大学生对网络的认识来加强自身的控制力,利用专业人员的帮助和辅导使大学生摆脱对网络的依赖。 相似文献
72.
《黑龙江生态工程职业学院学报》2009,(1)
大学生犯罪是个不容忽视的社会问题,每年呈上升趋势,而且呈现智能化、暴力性的特点。因此,社会各界应该引起对大学生犯罪问题的关注和思考。结合一些实际案例,分析大学生犯罪的特点,透视大学生犯罪的诱因,从而采取相应的预防措施,以期达到预防和减少大学生犯罪的目的。 相似文献
73.
张仁芳 《长春教育学院学报》2005,21(1):47-49
未成年人良好的思想道德品质常常是在与不良的思想道德品质斗争中形成的,因此,在加强未成年人思想道德教育时,要正确地分析未成年人不良思想道德品质形成的外部诱因和内在因素,这是对未成年人进行思想道德教育的重要前提,也是为矫正未成年人不良的思想道德品质提供心理学依据. 相似文献
74.
本文从引发学习动机的心理机制和以信息技术作为诱因的外部条件出发,对影响学习动机的因素进行了分析,进而提出了在信息技术环境下培养学生学习动机的方法和途径。 相似文献
75.
76.
小儿肺炎是较常见的疾病，流感病毒性肺炎是其中较严重的一种，一般在发病前多有感冒病史，受凉、疲劳、气侯骤变、营养不良等均可成为流感病毒性肺炎的发病诱因。 相似文献
77.
女大学生心理障碍的诱因分析及对策探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高等教育的蓬勃发展,女大学生在高校中的比例逐年上升,女大学生心理健康问题也越来越突出,因心理障碍导致的非正常死亡也呈上升趋势。因此,深入了解女大学生心理障碍产生的原因,并根据女大学生这一特殊群体的心理特点,指导和帮助女大学生健康成长是高校教育工作者义不容辞的责任。 相似文献
78.
贺蓉 《山东商业职业技术学院学报》2008,8(3):76-80
美国的环境纠纷解决替代机制是纠纷解决替代机制在环境领域上的延伸,最突出的特征在于自愿性程序。以新制度论的视角来考察环境纠纷解决替代机制的发展历程,可以发现它是在“正式制度”不足以应对解决环境纠纷任务时,由民间团体推动产生的。多元化的民间团体不但催生了EADR制度的需求,在制度的创新、推展、执行与监督上皆做出了重要的贡献。美国的经验提示我们要建立高效的环境纠纷解决机制,必须要首先考虑其制度诱因。 相似文献
79.
80.
文章研究了新时期大学生心理亚健康的基本现状,分析了诱导心理亚健康的个人、社会、家庭和学校等因素,探讨了由亚健康导致的心理障碍、心理疾病和极端行为所造成的对个人、对社会产生的危害和影响。 相似文献