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文章从组织者与实施主体、单一突破与整体推进、计划招生与自主选择专业、计划管理与自主学习、导师、辅导员(班主任)与任课教师、继承与创新、统一性与多样性、宏观指导与微观管理八个方面对地方高校实施学分制进行了辩证分析。 相似文献
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孙山 《中学语文(读写新空间)》1981,(3)
希腊罗马时代的裸体雕塑,是人类文化的珍宝。最近两年,它颇引起人们的注意。维纳斯女神的塑像,成了青年们喜爱的装饰品。为什么古代希腊和罗马的雕塑家要雕塑裸体人物呢?原来公元前四、五世纪,希腊有许多奴隶制国家——城邦,如斯巴达、雅典等。由于奴隶创造了财富,使得奴隶主和自由民能有可能从事商业和科学艺术活动。希腊的可耕土地很 相似文献
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文章“透视”了地方高校本科教学工作水平评估的十种不良心态：认知偏差、疑虑心理、迎合心理、攀比心理．文饰心理、惧评心理、应付心理、敏感心理．矛盾心理．急功近利心理,并对此提出了三条调适措施：树立科学的评建价值观;强化评估宣传,普及评估知识;深化改革,不断推进本科教学工作水平评估的科学化． 相似文献
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孙山 《中国小学语文教学论坛》1984,(2)
一、教学目的及教学指导思想的确定这篇课文选自明代冯梦龙编纂的“三言”之一《醒世恒言》第四卷。它同“三言”中的其它优秀小说一样,具有精熟的艺术技巧和精华与糟粕掺杂的思想内容。在选人教材时,已将许多不健康的情节删去,使小说相对集中。有了积极的主题。因此,教学本课,不能满足于一般的思想归纳和技巧分析,而要指导学生从分析人物形象入手,正确地把握课文主题。高三学生已经有相当的知识积累,也有一定的 相似文献
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叛逆心理一般在幼儿3岁左右出现,其行为表现主要有:我不要上幼儿园、我的玩具、我的零食、破坏性行为、哭闹、喜欢的东西自己选、跑着逃避、否认与说谎、暂时承认错误等,其原因主要表现在幼儿心理发展、家庭教育及学校教育三个方面。导正策略为:尊重幼儿心理变化规律,稳抓关键期;顺应幼儿的心理变化规律,有效引导;以“幼儿为中心”的发展教育;家园合力共促幼儿发展。 相似文献
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劳动教育是我国育人体系中的重要组成部分。在新时代全面重视劳动教育的背景下,活教育思想对幼儿劳动教育的目的、内容及方法具有重要的实践价值。以成都市Y幼儿园劳动教育实践活动为范式,活教育理论启示我们：以目的论为导向,强化劳动育人的目的;以课程论为基石生成系统的劳动课程;以方法论为指导,凸显幼儿在劳动中的主体地位,激发幼儿劳动的能动性;联动多方资源,协同开展劳动教育。 相似文献
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孙山 《中学语文(读写新空间)》1983,(11)
一、史笔与诗笔抒情性散文和记叙性散文。我们的古人是没有严加区分的,因此往往用同一尺度来衡量文章的得失。如苏轼的两篇《赤壁赋》是抒情散文名篇。可是明代大散文家袁中道就当作记叙散文看,指责他记叙不真实。他说:“读子瞻赋,觉此地深林邃石,幽情不可测度。韩子苍、陆放翁去公未远,至此已云是一草阜,了无可观。‘危巢栖鸦’,皆为梦语。故知一经 相似文献