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131.
任重  任康 《山东体育科技》2002,24(2):60-61,50
试以“有道德、有理想、有文化、有纪律”的“四有”新人为指针,考证并借鉴孔子及其儒家教育论述,针对学校体育教学改革,开辟一新的思路以达到古为今用,为培养“四有”新人服务。  相似文献   
132.
大学生体质评价及类型判别极大似然方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
立足于大学生体质综合评价方法的研究,通过定量负荷动态机能实验,将台阶指数纳入体质综合评价指标体系。运用极大似然数学方法,研制了《体质类型极大似然多级判别量表》。  相似文献   
133.
加强全民健身法规建设的构想   总被引:7,自引:1,他引:6  
针对我国全民健身法规建设刚刚起步、尚难适应我国社会主义体育事业迅速发展的需要的现状,从加快全民健身立法、建立全民健身法规体系、增强全民健身法制观念、建立合理有效的体育执法监督体系、加强体育法学研究等几个方面,论述了加强我国全民健身法规建设的构想。  相似文献   
134.
论体育运动的人民性   总被引:1,自引:0,他引:1  
在人类历史的长河中 ,体育以其独特的功能和作用推动着社会的前进。而广大劳动人民的伟大的体育实践 ,则是体育运动得以发展和创新的最根本的动力。本文从历史学和社会学的角度 ,对体育运动的人民性作了理论阐述。  相似文献   
135.
对1990~1993年全国业体校乒乓球赛的男运动员127名、女运动员118名的身体素质数据,先用因子分析法对指标进行筛选,又用多元回归分析法建立有效的回归模型,并结合专家调查,选定了60m、跳绳、绕台跑、移步换球和扣球击远等5项身体素质测验指标,再采用“秩和法”对所有参赛运动员的身体素质情况进行综合评价和排序,可为了解运动员的身体素质情况提供客观依据。  相似文献   
136.
落实全民健身计划的心理学思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文从三方面论述了落实全民健身计划的心理学问题,指出心理动因是全民健身的直接推动力;心理效益是全民健身的重要成果;强调落实全民健身计划应加强心理学的研究与指导。  相似文献   
137.
天津市幼儿(3~ 6 岁) 体质综合评价标准研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对天津市1736名3~6岁幼儿进行14项形态、机能、素质指标的测试,并对测试结果进行常规统计处理,筛选确定了12项评价指标,采用百分位数法进行等级划分,形态机能素质各类评价指标的权重分别为28%、27%、45%。本研究完成了天津市3~6岁幼儿体质综合评定标准,可对幼儿基本形态、心血管呼吸机能、神经系统反应功能、身体素质进行科学评价,在实际应用中效果良好。  相似文献   
138.
澳门学生的体脂率以及与部分运动素质项目的相关研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对澳门青少年的体质调查和统计分析,得出澳门青少年的体脂率均数、年龄变化及性别差异;得出澳门青少年相邻年龄组体脂率均数差别的检验结果、体指率分布的正态性检验结果、体脂率与部分运动素质项目相关分析的结果,为体育教育和健康辅导等提供依据性资料。  相似文献   
139.
青少年习武健身的生理生化学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对26名习武青少年进行了60s奋力蹬车测定和自选拳术演练强度测定。结果表明,自选拳术演练主要以无氧酵解供能;60s奋力蹬车与自选拳术演练相比,可获得更大血乳酸值,其功率变化可作为提高无氧耐力的辅助训练方法与评价标准。  相似文献   
140.
本文阐明了创建“青少儿康体俱乐部”的必要性、可行性,并对“青少儿康体俱乐部”模式进行构想。“青少儿康体俱乐部”是“全民健身计划”按产业化方式推进的有益尝试。  相似文献   
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