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961.
本刊从2000年起开辟了"基础教育教学改革论坛"栏目,旨在为探讨基础教育和高等教育之间的内在联系搭建一个研究平台。几年来,从丰富的稿源中遴选刊载了百余篇高质量的稿件,虽然产生了较好的效果,但我们认为还有许多问题值得研究,比如:如何突破应试制度与素质教育的瓶颈、基础教育与高等教育知识结构的有机联系、学习素质的养成及有关培养创造性人才的教育模式等问题。 相似文献
962.
963.
964.
介绍了在“一流专业”建设背景下,北京化工大学自主研制的用于过程装备与控制工程专业实验教学的多功能综合实验装置。这些实验装置将阀门、泵、压缩机、承压壳体等典型过程设备或机械与过程参数控制技术有机融合,综合性能优越,应用这些实验装置显著地减少了专业实验教学装置的投入,有效提高了实验装置利用率,并易于开发设计型和研究型实验项目,加强了学生动手能力、创新意识和科研素质的培养。目前实验装置已成功应用于北京化工大学的本科教学中,并已被国内多所高校采用。 相似文献
965.
后弯腰辅助训练器是笔者研制的一种训练器械,该器械已获得国家专利。文章运用文献资料研究法、统计法、比较法、观察法、问卷调查等研究方法,对该训练器在教学中的运用进行实验研究。文章分析了学生完成后弯腰动作的情况,阐述了后弯腰辅助训练器的功能与练习后弯腰动作的使用说明,并对后弯腰辅助训练器的教学实验进行了分析研究。 相似文献
966.
967.
围棋是我国四大文化艺术瑰宝之一,它起源于我国。虽然目前我国围棋水平仍属世界顶尖行列,但在围棋普及程度上,我国却远远落后于日本和韩国。随着我国经济的快速发展,全民素质的不断增强,人们越来越清楚地认识到,围棋对培养下一代的综合素质有着不可估量的作用。它是中华民族千百年来智慧的结晶,它是无比丰富想像力的杰作。作为一项独具特色的体育项目,它兼备了开发智力和培养品行等多项教育功能,是当今素质教育的一种理想形式。 相似文献
968.
一、课题的提出,更新了小语阅读教学的观念 小语学法指导旨在研究如何教学生掌握操作阅读过程的方法、本领,研究的核心是教师如何指导学生掌握学习语文、进行阅读的方法。它强调的是学生在语文教学过程中,既受到例文思想内容的教育,提高认识,陶冶情操,扩大知识面,又受到操作听说读写活动过程的方法技能训练,掌握阅读本领。它将研究重心置于指导学生学会学习这一中心点上。不久前,国家新颁布 相似文献
969.
自上世纪90年代以来,以围棋、象棋和国际象棋为主的棋类运动已成为众多中小学广泛开展的非竞技类体育项目,棋类运动所蕴含的丰富教育内涵正得到不断凸现。近日第八届全国中小学棋类教学实验课题工作会议在嘉定区清水路小学举行,来自“全国中小学棋类教学实验基地”学校的200多名校长、教师共同探讨了学校棋类教学的规律、经验和教学模式。新时期,学校棋类教育的发展走势也日渐明朗。[编按] 相似文献
970.
“做人-作文”教学实验是一个系统工程,它所追求的素质教育目标必须通过与这个目的相适应的活动过程才能实现。从系统论的观点来看这个活动过程,它的每一个环节和组成部分都是服从于系统的整体性质,为整体目标服务的。因此,要正确而充分地发挥“做人-作文”教学的功能,首先必须对这一教学实验的活动体系有一个整体性的了解。这里,主要从“做人-作文”教学活动的基本原则、活动体系的构成和教师的整体调控作用三方面谈谈“做人-作文”教学活动的整体构想。 相似文献