区块链技术视角下高校图书馆数字资源共建共享研究     

罗元鸿 《河南图书馆学刊》2023,(8):73-76

文章基于高校图书馆数字资源共建共享的现实需求与政策背景,阐述了区块链的技术特征与适用场景,并据此提出了通过馆际联合构建联盟链、建立健全管理机制、强化资源安全管控等举措,构建数字资源共建共享新生态的策略。  相似文献   

21世纪信息公平研究：脉络、结构与展望     

樊振佳  史文杰 《图书情报知识》2023,(1):137-150

[目的/意义]信息公平,作为社会公平的重要组成部分,引起了学界的广泛关注。对国内外相关文献进行系统回顾和分析,对深入推进相关研究具有参考意义。[研究设计/方法]本研究以Web of Science数据库和CNKI数据库的CSSCI期刊为数据源,收集了2000年至今的相关文献,采用系统性文献综述方法,从信息公平的概念、研究对象、影响因素、保障措施四个维度剖析相关研究,并构建了相关维度的结构框架。[结论/发现]研究发现,国内信息公平相关研究以图情学科最具代表性,以信息机构（如公共图书馆）为研究对象者居多;国外相关研究涉及学科相对宽泛,关注对象呈现多元化;信息公平影响因素包括资源的结构性失衡、主体信息能力分化、信息活动情境的约束等;保障措施体现在信息资源普遍供给、信息能力培养、法制与道德完善等方面。[创新/价值]构建了信息公平研究的整体性结构框架,据此有助于揭示当前信息公平研究进展、不足之处以及未来的研究方向。  相似文献   

具身传播、参与式互动、场景社交：数字交互式电影的新考察     

郭昌明  黄献文 《新闻爱好者》2023,(2):97-100

数字交互式电影的出现创造了电影史上的一次重大革命,它不仅在电影表现手法、叙述策略上重构电影的叙事维度,而且从本质上改变了电影观众的定义,促使电影受众由单一意义的观众转变为具有多重意义的用户。一方面,数字交互式电影为受众带来了“身体在场”的沉浸式观影体验,电影的媒介功能被进一步延伸;另一方面,“用户”的出现也揭示电影受众不再仅作为电影被动的观看者,而是能够以介入的姿态更积极地参与电影的呈现与制作过程,受众成为电影本身不可割裂的一部分。同时,数字交互式电影以其本身的交互性特点,完成了“基于社交的电影”到“基于电影的社交”的全新转换,构建了基于电影空间的网络社交新场景,这种特定的场景社交进一步提升了电影的传播效果,带给受众全新的观影感受。  相似文献   

公共图书馆数字文化体验式阅读推广现状及对策     

李强 《河南图书馆学刊》2023,(10):50-53

公共图书馆数字文化体验式阅读是目前较为流行的一种新型阅读模式,能够将动态阅读和静态阅读有机地结合在一起,提高广大受众的阅读参与性,帮助读者强化对阅读内容的理解。文章基于国内外公共图书馆数字文化体验式阅读推广的内涵、特点与现状,提出公共图书馆数字文化体验式阅读推广对策,旨在为今后精准化、创新型阅读推广活动的开展提供更多的思路。  相似文献   

元宇宙环境下以NFT为中心构建图书馆数字馆藏体系探究     

王翔 《河南图书馆学刊》2023,(5):111-113+136

元宇宙中虚拟环境和数字资产的发展为图书馆数字馆藏建设带来了新的挑战和机遇。NFT已成为代表数字资产的一种流行手段,其对图书馆馆藏数字化的应用具有巨大潜力。文章探讨了在元宇宙环境中利用NFT作为图书馆数字馆藏中心的潜在好处,以及需要解决的挑战。  相似文献   

公共图书馆数字阅读推广模式与创新路径探析     

程斐 《河南图书馆学刊》2023,(5):43-44+48

在互联网背景下,人们在接受信息和阅读文章时都是以数字阅读为主。公共图书馆应更好地发挥数字阅读推广服务方面的优势,最大化阅读推广服务效能,不断完善公共图书馆数字阅读的推广模式,并在此基础上进行改革和创新。文章主要对公共图书馆数字阅读推广服务的价值展开分析和探讨,并提出了推广服务和创新的路径,以期为相关研究提供参考。  相似文献   

公共数据使用者注意义务研究     

杨忠  易磊 《图书情报知识》2023,(5):58-67+126

[目的/意义]研究公共数据使用的注意义务,旨在为公共数据使用者合法使用公共数据提供指引。[研究设计/方法 ]在规范分析和文献调研的基础上,根据注意义务一般理论,剖析公共数据使用者负有注意义务的正当性、义务主体的判断方法、违反义务的法律责任、履行义务的限度和原则。[结论 /发现]公共数据使用者负有注意义务契合我国开放公共数据的目的,符合公共数据的特殊性和权利与义务相对的内在要求;判断义务主体需综合行为人存在使用公共数据行为,以及对使用公共数据行为伴生危险的可预见性、邻近程度、公共政策等;违反注意义务将承担民事责任与行政责任,但还取决于履行限度和原则。[创新/价值]系统阐述公共数据使用者的注意义务,为未来可能的公共数据立法规范公共数据使用行为提供参考。  相似文献   

植物数字切片的制作及应用   总被引：2，自引：1，他引：1  

崔瑾  林国庆  王庆亚  徐以发 《实验技术与管理》2011,28(2)

把玻璃切片制作成数字切片后,借助显微数码互动系统和校园网络系统,将数字切片应用于植物学实验教学,不仅能有效解决优质典型玻璃切片片源不足带来的教学问题,也有利于教师的备课讲解、学生的复习与讨论以及师生间的互动,推动了植物学实验教学和考试模式的改革.主要介绍植物学教学切片的特点、制作、应用及发展前景.  相似文献   

思路就像降落伞展开时最为有效——新标准英语[三年级起始]第二册Module5Time Unit1I get up at seven o'clock.课堂实录与评析     

戚淑芹  刘琼  张剑 《辽宁教育》2011,(4)

[内容理解]本课着重学习不同时间段"我"一天的主要行为.本课用"我"来展开课程内容,亲切自然,学习者只要变换一下时间,就可以用所学的基本句式讲述自己一天的生活状况.容易达到学以致用.本课的6个句型中,除了表示数字的单词以前学过,其它均为新词汇,信息量比较大.但以go组成的短语就有3个,从而化简了学习的难度,体现了课文内容设计的科学性.  相似文献   

数字时代媒介记忆的工业化反思和批判——基于斯蒂格勒视角的研究     

夏仕欣 《新闻前哨》2023,(14):71-74

数字时代,短视频、直播等新型视觉媒介形态与现代记忆的构建紧密相连,在带给人类大批量、可检索等便利的同时,数字记忆也有其脆弱的一面。本文在简述斯蒂格勒三种记忆尤其第三记忆的基础上,以他的视角为窗口对当下文化工业化背景下的媒介记忆进行反思性批判。  相似文献