普通高校新体育课程评价体系初探   总被引：3，自引：0，他引：3  

周义义  何满龙  刘建华 《体育与科学》2007,28(5):95-96,48

在研究新体育课程目标的基础上,勾勒出新体育课程评价体系的基本框架,认为健康指标与行为指标,是新体育课程评价体系的重要特征,并对评价原则、方法等给予分析。  相似文献   

体力活动对中老年女性肥胖影响的调查研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李国强  李米环 《西安体育学院学报》2007,24(3):76-79

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等方法,对中老年女性体力活动行为方式进行全面调查,结果表明:离退休人员和自由职业者轻度肥胖和肥胖的发生率高,且具有非常显著性差异,睡觉和坐式活动的时间越长,肥胖的程度越高,坐式活动和体育运动的能量消耗与体重指数的相关系数为0.51和-0.54。说明其能量消耗对体重指数的控制非常有意义。  相似文献   

10年来我国职工体育科学研究现状的透视   总被引：1，自引：0，他引：1  

程蔚 《浙江体育科学》2007,29(3):82-85,110

运用文献资料法、理论分析法、逻辑推理法和系统分析法,对1996-2005年期间我国体育核心期刊具有代表性的职工体育科学研究的论文作为分析样本。从职工体育现状、内涵特点、管理模式和发展趋势等角度,积极探索新时期开展职工体育的新动向、新要求、新特点、新方法和新途径,引导广大职工积极参加体育健身活动,切实提高广大职工的身体素质和健康水平,形成全社会共同关注和支持职工体育的良好氛围。  相似文献   

运动对不同年龄阶段人群骨密度的影响     

王文成  刘克敏 《沈阳体育学院学报》2007,26(6):52-55

骨质疏松症和与年龄相关的骨折是越来越重要的公共卫生问题。人们普遍认为,运动能有效地促进骨代谢。笔者就体育锻炼对不同年龄阶段人群骨密度的影响以及选择正确的运动方式等问题进行了综述。  相似文献   

我国青年女子排球运动员的身体形态和专项身体素质   总被引：1，自引：0，他引：1  

凌国钊  郭鼎文  盖洋 《体育学刊》2007,14(2):113-116

对97名参加2006年全国青年女排集训的运动员的身体形态和专项身体素质进行研究。结果表明，我国青年女子排球运动员的身高、指高和体重等身体形态指标与成年运动员还有较大差距，特别是缺乏身材高大的运动员，助跑摸高、连续摸高等专项身体素质水平还有待提高。  相似文献   

浙江省部分高校学生体育锻炼态度、体育投入与生命质量调查分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

王景贤  于春艳 《体育学刊》2007,14(6):123-128

为了探讨体育锻炼对生命质量的影响,从2006年3月到6月通过对浙江省6所高校954名大学生体育锻炼态度与体育投入和生命质量的调查,结果表明大学生体育锻炼总体态度处于一般水平,并且在性别上差异非常显著,男生要好于女生;大学生总体的生命质量处于一般水平,其中社会关系领域最佳,环境领域最差;大学生的体育人口比例较低;体育经济投入水平一般,体育情感投入、体育精力投入水平偏低;大学生体育人口在体育锻炼态度和生命质量的得分上普遍高于非体育人口;大学生体育锻炼总体态度与生命质量中的生理领域、心理领域、环境领域和社会关系领域显著相关,大学生的体育时间投入、经济投入、精力投入（行为习惯与行为控制感）与大学生生命质量显著相关,但其中时间投入、精力投入与心理领域相关不显著;情感投入（行为意向）与大学生的生命质量相关不显著.  相似文献   

中小学学校体育设施向社区开放现状与对策——以浙江省的调研为案例     

吕时珍 《体育与科学》2007,28(2):87-90

本文以浙江省11地市中小学学校体育设施向社区开放情况的抽样调查为论证依据,讨论现状和对策。表明:有三分之二的中小学学校体育设施向社区开放或曾开放过,影响学校体育设施向社区开放的主要因素为:缺乏管理力量和经费、学校与社区在开放中的职责不明、学校的安全问题等,并提出“政府协调,社区负责,学校辅助,适度有偿”的工作思路。  相似文献   

我国体育院校体能训练学教材结构体系及体能训练若干基本问题的研究     

陈明辉 《体育科技文献通报》2007,15(8):55-57

运用文献资料法、专家调查法和逻辑分析法对体能的概念、体能训练原则等体能训练和体能训练学若干理论问题进行了探讨,提出了体能训练学的研究任务及结构体系。  相似文献   

以终身体育为理念推进北方高校冰上课教学改革   总被引：2，自引：2，他引：0  

王洋  国梁 《冰雪运动》2007,29(5):59-61

以终身体育理念为主线,运用理论分析等方法,对冰上课的教学理念和教学体系改革进行探讨,从丰富教学内容、创新教学方法与手段、建立科学的冰上课学习评价体系等方面研究、分析,培养大学生终身体育锻炼意识,促进学生体能的可持续发展,使学生终身受益。  相似文献   

高校体育教学中开展"质的研究"的意义及应用初探     

武军 《西安体育学院学报》2007,24(5):109-111,124

目前高校体育教学研究活动极为活跃,但也存在一些必须正视的问题。在了解高校体育教学研究现状的基础上,根据体育教学研究的实际需要,就高校体育教学研究中开展"质的研究"的意义及应用作一初步探讨,以开阔体育教学科研方法论的视野。  相似文献