数字参考咨询服务的现状和未来发展   总被引：5，自引：0，他引：5  

毛有桂  吕娟 《新世纪图书馆》2005,(3):27-29

论文介绍了国内外数字参考咨询服务的研究现状，分析了数字参考咨询服务的特征，并对数参考咨询服务的发展提出了建议。  相似文献   

高校图书馆与院系资料室融合的具体对策   总被引：3，自引：0，他引：3  

周媛 《新世纪图书馆》2005,(4):79-80

论文以湖南科技大学图书馆与院系资料室的融合工作为例，探讨了融合过程中遇到的具体问题及对策。  相似文献   

改革开放40年我国中小学教材建设的成就、问题与应对     

石鸥  张文 《课程.教材.教法》2018,(2):18-24

改革开放40年来,中小学教材建设取得了突出的成就。中国特色的教材管理体制基本形成,教材多样化的格局初见成效,教材立体化的体系初步构建,教材质量逐步提高,社会资源广泛参与教材建设,教材研究日益被重视。但需要高度关注的问题有:数字教材的管理与研究,国际学校教材的监管,对港澳台地区教材的关注,少数民族教材建设等。笔者认为,应该成立教材第三方评价机构,加强少数民族教材的开发与研究,建立和完善数字教材的管理规范,完善和落实对国际学校的课程与教材的监管制度,筹建教材资源中心和研究基地。  相似文献   

改革开放40年中国基础英语教育发展报告     

刘道义  郑旺全 《课程.教材.教法》2018,(12):12-20

改革开放40年来,中国基础英语教育经历了辉煌的发展阶段,明确了其工具性与人文性的双重作用,在改革开放的形势下,确立了其在基础教育中的地位,并在课程、教材、教法、教师教育、测评、教学技术等方面取得了举世瞩目的成就。展望未来,尚需深化改革,加强研究,创造更多经验以奉献世界。  相似文献   

国家安全之外的《国防教育法》——20世纪中期美国教育改革起源的再审视     

王慧敏 《高等教育研究》2018,(10):100-109

1958年颁布的《国防教育法》对认识二战后美国的教育变革有重要意义。但长期以来研究者都视其为对"苏联卫星事件"的回应,是冷战时期国防政策的重要内容。笔者通过对文献的重新发掘与分析,指出两者之间不存在必然联系,这场教育改革不是"刺激-反应"模式的产物;此外,该法案立法过程中的焦点问题是对联邦政府干预教育权限的再讨论;法案通过后,在宣誓政治忠诚和学术自由问题上也受到广泛批评。国家安全不能概括法案的全部,至于联邦政府如何干预教育,以法案为代表的每一次讨论本身就是答案。  相似文献   

聚焦设计:实践与方法(上)——美国“以学生为中心”的本科教学改革研究之三     

赵炬明 《高等工程教育研究》2018,(2):30-44

本文是美国"以学生为中心"的本科教学改革研究之三,主要介绍在这场改革中美国学者和教师创造的行之有效的实践和方法。全文共九部分。第1~3部分介绍相关文献、科学基础和大学教学有效性双因素假设。第4~6部分介绍由科学研究、受生活与职业发展影响和由经验总结而产生的实践与方法。第7部分是SC方法论,讨论了"SC方法树"、"3650"框架和5个"方法论误区"。第8部分是关于SC改革的未来,介绍了颠覆性创新概念和两所创新性学校。文章特别强调了设计在课堂教学模式改革中的核心作用。好的设计能把SC原则贯穿教学实践,能结合学生实际,促进学生有效学习。由于原文较长,故分为上下篇发表。上篇包括前四部分,下篇包括后五部分。  相似文献   

麻省理工学院新工程教育改革的形成、内容及内在逻辑     

肖凤翔  覃丽君 《高等工程教育研究》2018,(2):45-51

麻省理工学院进行的三次工程教育改革举世瞩目。2017年8月,该校启动了新一轮工程教育改革,其宗旨是培养能够引领未来产业发展的领导型工科人才,改革的内容涵盖工程教育的出发点、重心、教学方式和发展方向,体现出多重逻辑:从现实到未来的取向,从学科和心理的分离到整合,从学科隔离到跨学科合作,从工程实践的回归到工程教育育人本质的回归等。虽然此次改革仍存在质量保障及认证等方面的问题,但大胆创新的麻省理工精神却再次引发各国关注。该校能否以此改革契机,开启第四次工程教育改革新时代,引领世界高等工程教育发展的新方向,成了举世关注的焦点。  相似文献   

Bringing the Law to the Library: The Importance of Librarian Mediation in Access to Justice Services     

Yolanda Patrice Jones 《Legal Reference Services Quarterly》2018,37(1):11-37

Library access to justice programs and services help people who need legal information and who cannot afford an attorney. Librarian mediation is a critical component in the provision of access to justice services. However, the value of library mediation, or assistance with using library resources, is often unrecognized, particularly where members of the public are trying to access electronic legal information sources, online legal forms, and other law technologies. This article will explore the role of librarians in providing access to justice services from the perspective of the work of Richard Susskind, which emphasizes technological approaches to providing legal services. While there is a place for technology in access to justice services, there is also a valuable role that librarians play in contributing to access to justice.  相似文献   

运用EndNote批量编辑加工英文参考文献   总被引：1，自引：1，他引：0  

张宏  李航  程利冬  程建霞 《编辑学报》2018,30(4):369-372

为提高编辑加工英文参考文献的效率和准确率,本文提出将英文参考文献的编辑加工与参考文献管理软件EndNote相结合,找到利用EndNote的批处理编辑方法,针对参考文献的不同情况选择相应的方式,对参考文献进行批量导入及查新纠错,改进了参考文献编辑加工中逐一上网搜索和核查的工作方式,大幅提高了编辑加工英文参考文献的工作效率,并充分保证了正确率。  相似文献   

对体育课程结构改革的探讨--浅议在高校体育课中增设体育活动课     

杨剑  苏英  王晓军 《安阳师范学院学报》2003,(2):107-108

长期以来体育教学是以体育课程为主体的体育学科体系，在传统的体育教学中占有举足轻重的地位。本文通过对体育学科课程、活动课程及其与教学的关系进行比较分析，对体育活动课程的改革提出几点建议。  相似文献