海南花坛花卉新优物种的引种及筛选     

林占梅 《海南师范学院学报》2002,15(1):97-100

报道了海南地区花坛花卉新优物种（含品种）的引种，筛选的技术线路，按照花坛花卉新优种类的选择原则，标准、筛选出8科13种46品种的花坛花卉新优品种，并对优选出重点推广的13个种的花卉进行介绍。  相似文献   

"先锋"辨义和先锋小说     

何敏 《闽江学院学报》2005,26(6):74-78

1985年起中国“先锋文学”成为了一种有相对固定指向的命名,实际上评论家对“先锋”的理解并不一致;但八十年代中国先锋小说的勃兴,毕竟显示了一批作家在新时期文学中的不懈探索和实验的可贵努力;而最终的失败,则是暗示了当代作家在吸收、借鉴西方现代文艺思想、技巧时的某些通病。  相似文献   

谈哈金并致海外中国作家     

郜元宝 《天津师范大学学报(社会科学版)》2005,1(6):70-74

哈金的英文小说获得美国文学界高度评价。他不用美国价值简单地批评中国,也不像某些华人作家那样为了迎合国外市场而任意杜撰,他的“中国人的故事”写得简洁、清晰而诚实。这是哈金的积极意义所在。但他也未能向读者提供观察中国的新视角,其作品大多数缺乏深度和回味。这主要是因为哈金属于“第一代华人新移民作家”群体,该群体既有国内同龄作家的思想局限,又有因为生活在海外而导致的精神隔膜。和现代作家以及新时期作家相比,他们普遍找不到恰当的精神基点,创作上呈现出巨大的盲目性与不确定感。  相似文献   

探讨化合价计算新题型的解法     

马亚楼  来文星 《数理化学习(初中版)》2016,(4):63-64

化合价计算的新题型不断出现,为此,结合近年来的中考化学试题,探讨其解题的方法,以对读者有所启发.  相似文献   

新常态下江苏小微企业生存状况调查     

《江苏经贸职业技术学院学报》2016,(5)

小微企业作为助力中国经济发展的"轻骑兵",其生存发展状况是我国经济"新常态"的折射。结合对苏南、苏中和苏北地区部分市县的调研数据,了解江苏小微企业生存发展的现状,分析企业存在的主要问题及面临的困难,探讨适应和引领新常态的要求、促进小微企业发展的对策。  相似文献   

评新桂系的"四大建设"   总被引：2，自引：0，他引：2  

谭肇毅 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,37(1):85-89

20世纪20年代末蒋桂战争后,新桂系与蒋介石国民党中央分庭抗礼,势不两立。为巩固在广西的割据统治,新桂系提出"建设广西,复兴中国"的口号,进行政治、经济、军事、文化"四大建设"。新桂系的"四大建设"是蒋桂矛盾的产物,其重心是军事建设,其它建设成效很有限,但各项建设措施多少也促进了近代广西社会的发展。  相似文献   

跨文化化:适应高等教育中文化多样性的新途径   总被引：1，自引：0，他引：1  

蒋晓萍 《比较教育研究》2006,27(9):88-92

在分析中国和新西兰高等学府个案的基础上,本文为在高等教育国际化进程中如何适应日益增加的文化多样性提出了新途径--新马克思主义的跨文化化.笔者的个案研究表明新西兰的高等学府在满足留学生的需求方面鲜有合适的对策.笔者建议高等学府不应只是容忍文化多样性,而应在国家和教育机构政策法规的制定上重视跨文化主义的原则,发挥跨文化主义的积极作用,以更好地适应高等教育中文化多样性的形势.  相似文献   

小学新入职教师专业发展现状探析     

《考试周刊》2017,(47):4-5

在我国,小学新入职教师作为基础教育的重要力量之一,其专业发展的要求不但是促进自身发展的前提,也是学校重新审视新入职教师的现状、重视新入职教师的成长、并有针对性地组织对新入职教师的职业培训的动力源泉。目前,社会在极大程度上只是一味地要求新入职教师尽快适应工作环境、进入工作角色,但是却缺乏对新入职教师专业发展方面的关注。要想促进教师专业发展,建立一个高素质的教师专业发展群体,极其需要社会、行政部门、学校等各方面力量的支持。本文拟通过对小学新入职教师对专业发展现状的研究,促进教育机构着眼教师专业发展现状,有针对性地制定小学新入职教师培养策略,推动这些教师在自身专业发展。  相似文献   

新经济现象的成因与供需理论替代初论——兼论货币与物价的真实关系     

李世福 《山西大学师范学院学报》2007,6(2):13-18

作为现代经济学的基础的供需平衡理论并不是无懈可击的。它将物价归咎于货币，扭曲经济信号，偷换概念，误导政府行为，阻碍经济的发展，引发经济危机。李世福先生提出的新供需理论认为，物价、产量是以物的效用为基础的，货币只是使真实物价得到实现的外部原因。货币发行如果为劳动者的充分就业、增加劳动收入服务，经济增长、充分就业、物价稳定都会得到实现，这时候的社会经济发展曲线不再是供给曲线与需求曲线的交叉，而是供需完全重合的没有终点的永恒发展的曲线，这有些像马克思所设想的共产主义社会，但其核心内容是货币制度。  相似文献   

中等职业教育教学评价新议     

王仑 《大连教育学院学报》2002,18(3):35-36

中等职业教育的教学功能正发生着深刻的变化 ,应更新教学观念 ,以新的眼光从教学目标、教学内容、教学关系、教学方法、教学技术、教学节奏和教学效果等方面去探讨教学评价  相似文献