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编辑是学报编辑工作的主体,编辑素质的高低和学报整体质量有着紧密的关系,对学报的办刊宗旨、政治方向、文化品位、学术水平乃至编辑质量等负有直接的责任.要办出精品学报,需要有高素质的编辑群体的共同努力、相互融合才能实现.因此,高校学报编辑应具备精品意识. 相似文献
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高校学报编辑信息化管理探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
网络技术的广泛运用,为高校学报编辑及时、准确地获取信息,提供了良好的条件,使编辑等审稿专家的审稿能力大大提高,提高了审稿速度和效率,节约了审稿时间,从而在很大程度上解决了论文发表慢的问题。目前,许多高校学报编辑部对计算机网络技术大多没有充分应用,有些应用计算机网络技术好一些的编辑部,多局限于文字编辑处理和电子邮件服务, 相似文献
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高校学报组稿工作是提高学报质量、推动学报发展的一个重要方面。笔者结合自身编辑工作实践,提出了高校学报编辑组稿之策略:调整目标定位,不断扩大组稿范围;根据选题的需要,选择恰当的组稿方式;把握好研究生教育带来的机遇,注重在校研究生的稿源;依托本校强势学科,提高专业稿件的质量;开拓新选题,增加新稿源;发挥学报编辑的主体意识,体现编辑的创造精神。 相似文献
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我国高校学报Open Access现状调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
对2007年版《中国科技期刊引证报告》(核心版)收录的291种高校学报的开放存取(Open Access,OA)状况进行了调查。结果显示:291种学报中自建网站的185种,占63.6%;实现全文OA的34种,占11.7%,其中,有26种学报为读者提供了论文的即时OA,有8种学报的OA滞后半年或以上。全文OA回溯至创刊之初的只有2种,分别是《清华大学学报》(1915年创刊)和《南京农业大学学报》(1956年创刊);回溯至2000年以后的最多,为29种,有9种从2007年才开始实行OA。调查中还发现,在网站上仅有论文摘要的学报44种,仅有题名信息的学报43种。还对高校学报实现OA的可行性和必要性进行了分析。 相似文献
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在普通高校排球专项课扣球教学中,通过”程序化”法与传统法的实验教法比较,显示出程序化教法效果优于传统法。 相似文献
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教学评估工作对高校档案的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
目前,全国普通高校教学工作水平评估正在稳步开展,评建工作已经成为各高校的重点工作.在评估活动中,高校档案发挥了巨大的作用.教育部2004年颁布的评估指标体系包括了7项一级指标(包括办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、专业建设与教学改革、教学管理、学风、教学效果),19项二级指和44个主要观测点,按评估要求,这些观测点不仅要求学校提供准确一致的统计数据、综述材料,还要求所有的数据和综述材料必须有齐全、准确的支撑材料说明,如学校的有关文件、工作实施过程中形成的原始材料、工作计划及总结等,这些数据均需要在学校既往办学过程中形成的各类档案中去采集.因此,真实、齐全、完整的高校档案成为顺利进行本科教学水平评估材料准备工作的重要基础. 相似文献
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如何面对采购高价外文数据库的困境 总被引：2，自引：0，他引：2
外文数据库的采购是普通高校图书馆目前面临的较大难题，面对昂贵的数据库价格和数据库商苛刻的不合理的采购条件，本人提出了自己的观点，同时也对如何解决采购难题提出了自己的设想，希望能够引起同行的共鸣。 相似文献