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111.
本从多媒体及可视化计算对网络的要求出发,初步分析讨论了多媒体及可视化计算网络的结构有技术问题。  相似文献   
112.
数列极限的演示器设计与教学实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
极限理论是高等数学中最困难最抽象也是最基本的教学内容。如何实现极限理论的高质量深层次的可视化教学并非易事,需要不断地研究和探索。针对数列极限,本文设计出了一个具有交互性、自主性和探索性的教学演示器。  相似文献   
113.
伴随着我国素质教育的开展,高中物理教学对物理学教学质量的要求在逐渐提高,但由于物理学知识大部分是抽象性概念,使得高中物理教学工作难度不断增加,为了更好地提高高中物理教学质量,促进学生学习物理知识,帮助学生更简单明了地了解物理知识内容,可以通过思维可视化教学模式进行教学改革。  相似文献   
114.
以福建省泰宁县为例,详细给出了在Surfer 8.0中利用地形图生成DEM数据的具体流程和实际步骤,并进一步在Erdas Image 8.7中生成了坡度坡向图和三维模拟飞行.经实践证明该方法确实能快速有效的生成大批量的DEM基础数据,且经济实用,为其它地区批量生成DEM和DEM的应用提供了借鉴.  相似文献   
115.
采用数值计算方法,基于Matlab软件研究并设计了大学物理可视化仿真实验系统,实现了大学物理部分实验项目的可视化交互仿真。结果表明,该系统操作简单、实验效果清晰明了、覆盖范围广、具有人机交互功能。各个模块之间相互独立,便于扩展,对于精细要求的实验能更快捷的观察到实验现象,有利于教师的课堂辅助教学和学生的课前预习。该系统对提高教学质量、提升学生对物理学的兴趣具有很大的帮助。  相似文献   
116.
优化设计在工程设计领域起着越来越重要的作用。工程人员缺乏对优化设计方法的深入了解,影响了优化设计和生产实际的结合。运用可视化通用型优化设计系统可以帮助工程技术人员得到优化设计的最优解,实现对具体工程问题的优化设计。  相似文献   
117.
信息检索可视化初探   总被引:7,自引:2,他引:7  
周宁  文燕平  严亚兰 《情报科学》2004,22(2):138-142
本文讨论了信息检索可视化的系统环境、体系结构和人机接口的设计方法。由于信息资源的类型(图、文、声)不同,其检索方法各具特色;其系统内由并列的模块支撑,而外部用统一的界面提供。  相似文献   
118.
陈强  张文涛 《内江科技》2007,28(9):129-129,140
文章使用主成分法构建了财务评价模型,并使用层次聚类方法按评价分值进行了分类.实证研究表明,使用主成分和聚类分析相结合评价财务状况,结果客观而且合理,具有推广价值.  相似文献   
119.
高新技术产业开发区空间集聚分类的SOM模型及应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
高新技术产业开发区在我国区域经济创新体系中具有核心地位,其空间分布及集聚模式对区域经济空间规划与布局决策支持具有重要作用.从空间集聚分类的角度,实证研究了我国国家级高新技术产业开发区的空间分布格局及集聚模式,提出了在高新区的空间集聚分类研究中应用基于自组织特征映射的神经网络SOM模型.  相似文献   
120.
我国经济发展状况的聚类分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
改革开放以来,我国经济取得了前所未有的快速发展,但同时也存在地区经济发展极不平衡的问题。本文利用聚类分析方法对我国31个省(直辖市、自治区)的经济发展状况进行聚类分析,探讨我国各区域之间经济发展的差异,从而为我国区域协调发展提供有效决策的依据。  相似文献   
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