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61.
62.
针对建筑工程自身的特点,本文从工程质量管理基本概念出发,进行了深入了解,提出了解决建筑工程质量管理中存在的问题与建议。  相似文献   
63.
通过对质量体系中规定的审核的介绍,引申出分层过程审核,对比这两种审核的不同之处.介绍分层过程审核在企业的策划和实施,总结分层过程审核给企业带来的好处.  相似文献   
64.
关于ISO9000质量体系原理在高校教学质量管理中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
陈坤才  蔡雪梅 《高教论坛》2003,(4):134-135,144
本文首先介绍ISO9000质量体系原理,“四全”管理原理和PDCA循环原理,进而针对我国高等院校当前教学质量管理体制下的优劣,提出引进ISO9000质量体系原理的管理理念,推进全面教学质量管理现代化的一些设想。  相似文献   
65.
目前,越来越多的科研机构和专业技术单位着手进行中国实验室国家认可,在实施ISO/IEC1702《5检测和校准实验室能力的基本要求》的实践过程中,大家普遍认识到实验室管理体系内部审核对维护和推动实验室健康运行的核心作用,内部审核的质量依赖于内审员的个人素质和工作能力。国际标准ISO1001《1质量体系审核指南》的第二部分《质量体系审核员的资格条件》(ISO1001—2),对从事质量体系审核人员的基本要求作出规定,一名合格的内审员既要掌握实验室工作的专业知识,熟悉实验室认可准则、相关的法律、法规、制度,同时又要具备很强的观察、判断…  相似文献   
66.
对高校引入ISO9000质量体系的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在国外高校中推行和实施ISO9000质量体系成为提高教育质量的一个有效的途径,我国高校能否借鉴和引入ISO9000,建立质量保证体系是值得探索和思考的问题。  相似文献   
67.
教育国际化与ISO9000质量体系认证   总被引:12,自引:0,他引:12  
教育的国际化问题是目前教育行业的一个热点问题,本文针对ISO9000质量体系认证应用于教育领域的必要性和可行性做了深入分析,提出教育行业的质量体系认证是教育管理国际化的一个有效途径,并根据ISO9000系列标准提出了在教育行业实施质量体系认证的基本内容和思路。  相似文献   
68.
王旭东 《上海教育》2007,(7A):56-57
学校管理架构的改革,可以在原有机构基本不变的情况下,对原有机构的职能、权限给予新的定义,使之合乎教育全面质量管理体系的要求。这可能对几方面都有利:一是对学校管理体系重建有利,因为这符合学校管理现代化的渐变需要;二是对教师有利,因为教师中的一部分或者是一大部分,  相似文献   
69.
通过对ISO90000等质量体系的研究,结合教学实验室的特点,探索制定教学实验室环境、基础设施、实验准备、实验材料制备等各项工作质量标准和相对应的标准工作流程,构建成实验室工作质量体系。对实验室工作质量进行定期检查考核,保障教学实验室工作质量体系的落实,实现教学实验室工作和实验的标准化,提高实验教学质量。同时,建立科学、合理的实验室人员工作业绩考核制度。  相似文献   
70.
河海大学常州校区在加强学生党建工作过程中,不断创新思路与方法,探索建立学生党建工作质量体系。  相似文献   
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