全文获取类型
| 收费全文 | 49103篇 |
| 免费 | 608篇 |
| 国内免费 | 1328篇 |
专业分类
| 教育 | 34363篇 |
| 科学研究 | 5574篇 |
| 各国文化 | 70篇 |
| 体育 | 2730篇 |
| 综合类 | 2897篇 |
| 文化理论 | 32篇 |
| 信息传播 | 5373篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 88篇 |
| 2022年 | 367篇 |
| 2021年 | 724篇 |
| 2020年 | 1006篇 |
| 2019年 | 653篇 |
| 2018年 | 382篇 |
| 2017年 | 412篇 |
| 2016年 | 540篇 |
| 2015年 | 1110篇 |
| 2014年 | 2708篇 |
| 2013年 | 3304篇 |
| 2012年 | 3474篇 |
| 2011年 | 3944篇 |
| 2010年 | 2965篇 |
| 2009年 | 2711篇 |
| 2008年 | 3174篇 |
| 2007年 | 3945篇 |
| 2006年 | 3924篇 |
| 2005年 | 3455篇 |
| 2004年 | 3046篇 |
| 2003年 | 2684篇 |
| 2002年 | 2197篇 |
| 2001年 | 1817篇 |
| 2000年 | 1122篇 |
| 1999年 | 443篇 |
| 1998年 | 213篇 |
| 1997年 | 183篇 |
| 1996年 | 147篇 |
| 1995年 | 92篇 |
| 1994年 | 68篇 |
| 1993年 | 58篇 |
| 1992年 | 25篇 |
| 1991年 | 10篇 |
| 1990年 | 11篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 4篇 |
| 1978年 | 3篇 |
| 1977年 | 1篇 |
| 1976年 | 3篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 390 毫秒
101.
解决中专学校就业难的问题不仅是中专学校的首要问题,而且也是我国实施"科教兴国"战略的重要举措,同时还是振兴经济发展,全面建设小康社会的重要基石,这一问题已经得到了社会各方面的关注.从当前中专生就业形势出发,分析了就业难的原因,并提出了相应的对策. 相似文献
102.
103.
信息化与新时期社区体育文化建设 总被引：3，自引：0，他引：3
胡斌 《广州体育学院学报》2004,24(4):18-20
作为信息社会一个极有象征意味的化符号，当前正在网络中掀起的体育化热潮，带着强烈的时尚元素与现代气息，在城市社区中聚拢了大量的人气与受众，积极地影响着新时期社区体育化的建设。 相似文献
104.
高校体育教学中学生伤害事故责任划分探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
高校体育教学中发生伤害事故的原因有多种。章提出学生伤害事故处理的主要原则，对学校和教师的责任承担作出具体分析，提出伤害事故预防的建议。 相似文献
105.
大学体育课程教学模式设计与动作探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
本丈参照2002年教育部新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，针对目前高校体育发展的现状，围绕“生活体育、体育生活”这一思路，就体育如何真正走入大学生生活及高校体育与社会体育接轨等问题提出新的操作思路，设计了“一年级选项课 二年级课外教学俱乐部 高年级选修课 全方位体育俱乐部”这一模式。旨在为全国大多数尚未启动或即将启动的高校体育课程教学改革提供借鉴和参考。 相似文献
106.
对高校女生体育教学探析 总被引：2，自引：0，他引：2
毛振喜 《哈尔滨体育学院学报》2003,21(3)
在高校体育教学中,女大学生有其自身的特点和规律,但很多院校女生体育课教学内容却同男生一样,而影响了女生体育教学效果,如何根据女大学生生理、心理特点进行施教,在分析研究影响女大学生上体育课心理因素的基础上,就女生体育课的选择教材内容,教学方法手段,运动负荷安排,促进女生个性发展等方面提出建议。 相似文献
107.
从课前、课中、课后三个方面来阐述以“消费”(学生)为中心的高校体育课教学服务体系以及这个体系的构建和实施条件，并以此为依托做好今后高校体育课教学工作，为大学生的体育参与服务，适应高等教育的社会化改革。 相似文献
108.
109.
110.
赵蕴 《武汉体育学院学报》1996,(2)
能否正确运用科技编辑反馈方法取决于人们是否对其有正确的理解和认识。因此，本文着重对科技编辑反馈方法的哲学意义及科技编辑反馈方法认识客体的特点进行了分析，以便从哲学高度提高人们对科技编辑反馈方法的认识。 相似文献