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991.
大型公共图书馆与社区图书馆的合作   总被引:1,自引:0,他引:1  
宋玲 《图书馆杂志》2006,25(4):33-34,65
本文在明确大型公共图书馆与社区图书馆范畴的基础上,针对这两类图书馆合作建设的共赢效果,探讨了两者合作建设的三种形式,并提出合作建设需注意的问题。  相似文献   
992.
基于图书馆职业精神的定义及图书馆本质的分析,论述了图书馆职业精神包括职业认知、职业情操和职业使命三个层次。以思想教育和激励机制作为职业精神形成的基础,把馆员的职业态度、职业纪律、职业良心、职业责任、职业理想和职业荣誉的培育放在更加重要的位置,符合图书馆职业的现实需要,使之不断地演进及转化,升华为图书馆职业精神,反过来又指导着图书馆实践,呈现螺旋上升态势发展,促进图书馆事业稳定、可持续的发展。  相似文献   
993.
企业知识管理能够加强知识的交流与共享责任的宣传,驱动以创新为目的的知识生产,并将其融入到企业的知识服务中。在对企业知识管理的内容进行划分和界定的基础上,针对目前企业在知识管理实现上所存在的有关知识的语义表达、新知识的发现,及隐性知识的交流环境等方面的制约瓶颈,论述了基于网格技术的知识网格系统的结构体系,进而分析了网格技术在企业的知识发现、知识组织与存储,以及知识服务的管理环节中的应用。  相似文献   
994.
村民图书室建设探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
刘钟美 《图书馆杂志》2006,25(10):44-45
针对农村图书馆建设现状,提出村民自力更生创建以村为单位的图书室,详述了创建的意义、具体模式。  相似文献   
995.
大学城图书馆实现资源共建共享的对策   总被引:18,自引:1,他引:18  
罗玉英 《图书馆杂志》2006,25(10):50-51
本文针对大学城图书馆实现资源共建共享中存在的问题,提出了必须转变办馆理念,在大学园区强化资源共建共享观念和大服务意识,加强协调管理和建立合理运行机制等有关对策,走资源共建共享之路,走可持续发展之路。  相似文献   
996.
县公共图书馆与中小学生信息素养教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
黄群莲 《图书馆杂志》2006,25(11):33-34
信息素养关系国民的整体素质,信息素养教育必须从中小学抓起。本文分析了我国中小学目前信息素养教育现状,分析了县级公共图书馆开展信息素养教育的优势,通过形象教育、网络教育、培训辅导等途径,实现中小学生的信息素养教育。  相似文献   
997.
李芳  徐璟  顾江 《图书馆杂志》2006,25(12):36-37,42
介绍网络环境下上海交通大学图书馆电子资源宣传方式,讨论原有宣传模式存在的不足,并对电子资源宣传的新模式进行了实践和探索。  相似文献   
998.
供需互动实现双赢——图书馆采编业务外包的成功案例介绍   总被引:11,自引:1,他引:11  
介绍中山大学东校区图书馆和广东学苑文化发展有限公司进行采编业务外包合作的案例,包括该项目的前期准备工作、项目实施过程和实施结果;指出该案例的成功在于管理思想先进,服务意识、成本意识和质量意识强,管理机制灵活等因素;最后探讨该案例的推广意义。  相似文献   
999.
图书馆实施知识管理的动力机制研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
从图书馆发展规律的阶段性出发,探讨图书馆实施知识管理动力机制的微观层次、中观层次和宏观环境,并分析动力机制存在的问题,提出解决思路。认为图书馆员的价值观对应于动力机制的微观层次,利益导向机制、知识激励机制、知识管理服务效益评价机制对应于动力机制的中观机制,尊重知识的政治文化氛围、信息化程度、信息市场的发展对应于动力机制的宏观环境。  相似文献   
1000.
效率优先与平等优先――公共图书馆核心价值观的冲突   总被引:5,自引:1,他引:5  
指出在公共图书馆价值体系中存在两种核心价值观,效率与平等之间存在着难以回避的冲突。认为市场机制与公共机制不同的价值取向、图书馆资源一般属性与特殊属性的矛盾、社会学领域关于效率与平等优先性问题的争论以及国家对效率与公平关系的调整等,都是构成这种冲突的渊源。  相似文献   
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