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中美大学图书馆员职业资格的比较分析 总被引：8，自引：1，他引：7
美国大学图书馆工作人员依职责实行严格的职业分类,馆员的任职资格必须有经美国图书馆协会认证的图书馆学硕士学位和相应岗位的工作经验。美国图书馆学教育重视应用而国内重视理论学习和研究能力,其硕士学位大体上相当于我国的第二学历图书馆学本科。我国实行大学图书馆职业资格认证应该重视学科知识和图书馆学知识的双重要求,避免片面追求高学历却忽视职业内涵。应通过对图书馆学教育改革和认证使图书馆学教育满足图书馆工作实践的需要,通过法律法规和评估、录用等制度确保图书馆的职业资格制度得以实行。同时应在全面统计的基础上针对不同类型的大学图书馆提出具体的实施步骤。 相似文献
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任务驱动教学法有利于培养学生的实践能力和创新能力,教师的正确引导尤为关键。本文认为,教学中教师应做到五个引导:引导学生实现阶梯目标、迸发创新火花、发挥各自潜能、完成合作任务、体验成功喜悦。 相似文献
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随着项目管理模式在高职院校的成功应用，如何提高项目管理的有效性、尽快建立规范的保障机制成为高职院校关注和亟须研究的课题。文章阐述了编制《项目管理工作规范》的内容、方法，提出了项目管理体现“校本性”和“有效性”的操作要求和步骤。 相似文献
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信息化时代,图书馆传统封闭式的管理模式限制了图书馆的发展,人本化的管理是大势所趋。本文尝试性提出人本化管理模式的构建途径,以期对图书馆管理模式的变革起到一定的借鉴作用。 相似文献
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中美高职高专图书馆的比较分析 总被引：6，自引：0，他引：6
将中美两国高职高专院校图书馆学生人均藏书量、人均年增图书量、其他文献收藏、复本量和图书馆经费等予以比较,可发现在大多方面,美国做得比中国更科学,值得学习、参考。通过对比,感到我国高职高专图书馆应降低藏书量标准,更关注提高藏书质量;要改进对馆员的管理,提高办馆水平;应抛弃重藏轻用思想,改善评估方法;要引入监督机制,促进其发展。参考文献11。 相似文献
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在体育教学中培养学生良好学习心态 总被引：1，自引：0，他引：1
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提。是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。本期发表六篇有关体育教学的文章,其中有调查分析,有具体运动技术教学体会,供广大体育教师参考。 相似文献
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一、生物高技术的基本概念 1.生物高技术是当代产业革命的重要组成部分 生物高技术是以分子遗传学的知识,应用各种现代技术,尤其是针对基因进行操作、改造和转移的技术,获得人类所需要的蛋白用以防治疾病;改造动植物的品种;用基因来防治农作物的病虫害;用基因或细胞来治疗人 相似文献
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