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[目的/意义]在我国加快新型城镇化发展背景下,探究新市民信息能力对城市融入的影响作用,分析城市融入过程中的关键因素,对改进新市民城市融入过程中的服务与管理工作,提升我国城镇化质量都具有重要意义。[方法/过程]以信息能力过程结构理论、社会融入理论、信息分化理论等为基础,并结合新市民信息行为过程特点,构建出新市民信息能力与城市融入结构方程模型和测量模型。以广东省珠三角9个城市作为调研地区进行抽样调查,对新市民信息能力与城市融入测量模型和结构方程模型进行实证分析。[结果/结论]研究结果表明新市民信息能力水平与其城市融入水平之间存在显著正相关关系,提升新市民信息能力水平能有效促进新市民城市融入。新市民信息能力对城市融入影响依次为信息运用能力、信息吸收能力、信息交流能力、信息定位能力和信息获取能力,信息能力影响新市民城市融入的主要因素依次为文化融入、经济融入、地域融入和社会融入。 相似文献
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在扩招的形势下高校的教育观念、教学管理模式、学科专业结构与人才培养结构等都必须随市场作出相应的调整与优化,对此进行了探讨. 相似文献
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浅谈高校实验教学的改革 总被引:11,自引:0,他引:11
针对目前华南农业大学实验教学存在的问题,提出了创新实验内容、改革实验方法等改革高校实验教学的方法和建议,加强实验室建设,促进高校实验教学的发展. 相似文献
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本文以华南农业大学为实证,对公共管理类专业实验教学体系建设进行了研究和探索,提出了由三个阶段三个层次平台组成的公共管理类专业实验教学体系,并就具体的实施对策进行了阐述。 相似文献