学习型组织理论与图书馆的管理   总被引：10，自引：0，他引：10  

刘青 《图书馆工作与研究》2004,(5):18-20

“学习型组织”强调知识的获取、传播与应用。本文倡导把学习型组织管理列入图书馆，提出了如何创建学习型图书馆的方法与措施。  相似文献   

我看民生新闻   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘青 《青年记者》2004,(5):49-49

民生新闻，由于内容关系到群众的生存状况、生存空间，关注的多是老百姓平常日子里的身边事，所以观众在情感上自然而然地就会产生一种亲近感，从而容易对新闻事实的报道形成认同感，对这一社会问题投入更多的关注。下面我想从几方面谈一谈我对民生新闻的几点看法。  相似文献   

服务健康中国建设:高等体育院校术科院(系)的发展路径     

刘青  赵元吉  刘智丽  李德华 《成都体育学院学报》2017,43(1)

习近平总书记在全国卫生与健康大会上的讲话强调,健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件,是民族昌盛和国家富强的重要标志,也是广大人民群众的共同追求.[1]树立“大健康”理念,健康事业与健康产业有机衔接,全民健身和全民健康深度融合,是健康中国建设的要求和必由之路.高等体育院校术科院(系)是高等体育院校办学的主体,在新中国体育事业的发展上,做出了不可替代的主体贡献.在党中央、国务院出台《健康中国2030规划纲要》的全新历史背景下,在推进我国体育全面深化改革、实现国家战略调整顺利实施的关键阶段,高等体育院校术科院(系)的人才培养和社会服务如何做到适应性调整,如何做到准确定位和发挥主体功用,需要术科院(系)准确把握战略理念,加速调整人才培养和社会服务产品的供给结构,构建符合健康中国战略的具体而多元的产品供给路径.  相似文献   

be going to句式要点攻略     

刘青 《中学生英语》2006,(35)

【要点一】be goingto结构出现在Therebe句式中时，要用T五ere 15 going tobe二，而不能用There 1590吨to have二，。例如: There 15 goingto_a sP0rts meet- ing next week.ifit一we’11 liave to ean- eel it.(2006广东) A.be;will rain B .have;wiU rain昼.be;rair昭【要点二1 c~，go，leave，move等表示位置移动的动词常用现在进行时表示动作即将发生。例如: The Surnrner vacation will begin next week.David_to stay with us.(2006昆明) A.will be eoming B.eornes C .eajne p.15 eoming [要点三]在时间或条件状语从句中，如果…  相似文献   

多媒体辅助教学效果调查问卷分析及教学策略研究     

刘筱筠  刘青  杨丽梅  张海云 《高等教育与学术研究》2007,(5)

我校高职高专的的英语教学一直是在网络环境下的多媒体辅助教学,"这种教学模式在多大程度上满足了学生的需要?对英语教与学的辅助作用到底有多大?在哪些方面存在着问题?"是我们一直思考,也是在进行教学改革前必须回答的导向性问题。针对这些问题我们设计了网上调查问卷,并在300名不同专业的在校专科学生中进行了调查。我们对所关心的关键性问题的数据结果进行了理性分析,从而制定了多媒体网络环境下新的教学改革策略,利用多媒体网络加大听说训练,同时实行分级分层次教学,强化师资力量,鼓励教师充分利用网络,不断了解科技前沿知识,拓宽自己的知识面,以先进的教学理论为依托,继续探索、研究科学的网络教学模式,让网络更好地为教学服务。  相似文献   

走进内心世界铸就美好品质     

刘青 《中国德育》2004,(4):37-39

记得一位哲人说过：这个世界只有两样东西能引起人内心深处的震动，一个是我们头顶上的灿烂星空；另一个就是我们内心祟高的道德准则。仰望苍穹，星空依然璀璨清朗；而俯察内心，祟高的道德品质需要不断地去呼唤。——题记  相似文献   

汨罗江涛——又见《渔父》     

刘青 《学语文文丛》2004,(2):103-104

顷襄王二十一年，屈平流于沅湘泽地，闻虎秦破郢，楚师倒戟。平为之泣下三日，怆然伫于泪水礁巅，听幽林藏猿啸而断肠，觉萧风扫华发而心酸，睹淼淼汨罗江涛滚滚东逝，恻己之不幸，哀民之多艰。于是举首对苍冥，仰天长啸，歌《怀沙》之赋，引躯坠赴清流……  相似文献   

基于SICAS模型的公共图书馆短视频营销策略研究     

刘青  郭嘉如 《图书馆工作与研究》2023,(1):5-13

短视频平台在用户信息获取与知识传播中发挥着日益重要的作用。对公共图书馆短视频营销策略的探索有助于提高其公共数字文化服务供给质量。本文以SICAS模型为理论框架,结合图书馆自身及第三方平台运营数据的统计,对粉丝总数过万的公共图书馆抖音账号从感知、兴趣与互动、连接与沟通、行动、分享5个角度探讨账号运营现状,并基于SICAS模型提出公共图书馆短视频营销策略,包括融媒体渠道拓宽用户感知渠道、沉浸式内容吸引用户兴趣、提问与互动与用户建立连接、软营销触发用户行动、精神或物质激励促进内容传播等。  相似文献   

献给祖国的歌     

朱桦  刘青 《音乐世界》1992,(2)

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给学生一个平台     

刘青 《广东教育》2006,(8)

三年前,我们学校招收了第一批参加过数学奥林匹克训练的三十二个学生.这个特长班的学生个性鲜明:敢于挑战同伴,不轻易放弃竞争;好奇心强,喜欢追根问底;爱好广、知识面广、阅读量大;自信甚至有些自负,自我表现欲望极强.我作为班主任,根据他们的特点,在班级展开了各方面的竞争,给他们一个平台展示个性、发展个性.……  相似文献